《环境保护概论》全书共分为12章，其中：第1章简要介绍环境问题的产生及环境保护的发展历程；第2章论述生态学的基础知识；第3～7章系统阐述水、大气、土壤、固体废物污染和物理性污染的基本概念、基本原理、控制技术；第8章专题讲解化工和制药行业典型污染物及控制技术；第9～12章讲述环境监测技术、环境质量评价、环境管理和可持续发

本书依据国内清洁生产发展的要求、清洁生产理论研究和实践的成果，在编者多年清洁生产教学、工业企业清洁生产审核等方面实践经验的基础上，以清洁生产的应用性为主旨，以清洁生产和清洁生产审核为核心内容编写而成。第一章介绍了清洁生产的产生和发展、概念与内涵、清洁生产要求等内容；第二章介绍了清洁生产审核内涵与程序，清洁生产审核报告、

本书共十二章，内容包括绪论，科学与科学研究方法，生态与环境，人口与环境，能源与环境，水资源与水环境，大气环境，土壤环境，固体废物与物理性污染，环境经济，环境政策，环境伦理与可持续发展。本书重点内容配有中文翻译，每章配有中文小结，可作为高等学校环境类专业教材使用，也可供从事生态环保工作的科研人员参考。

全书分为四个项目，包括固体废物的产生与污染控制、城市生活垃圾利用处置、厨余垃圾利用处置、危险废物处理处置。本教材为校企合作项目化教材，教材突出任务引领、实践导向，将固体废物利用处置技术和管理的措施融入项目内容和任务实施中。本教材为高职院校环境类专业师生的教材及参考书，也可作为政府、企业及相关培训机构的培训教材，以及相关

《物理性污染控制工程》对噪声污染控制工程、振动污染控制工程、热污染控制工程、光污染控制工程、电磁辐射污染控制工程、放射性污染控制工程六种物理性污染及污染控制工程内容进行了介绍与分析，主要包括不同物理性污染的来源及危害、评价方法及标准、污染控制措施、污染控制方法及工程案例等。《物理性污染控制工程》可作为高等院校环境工程、

《生态文明体制建设》结合生态文明的内涵和理念，系统展现了“人与自然和谐”的文化价值观、“遵从生态系统一般规律”的生产发展观以及“既满足自身需要又不损害后代和自然”的生活消费观。针对政治文明生态化、物质文明生态化和精神文明生态化的目标和要求，本书共设置了十一章，分别为生态文化体制建设、生态教育体制建设、生态政治体制建设、

《环境生物修复工程》侧重于介绍环境生物修复工程原理和技术方法，同时力求反映国内外生物修复和生态修复技术的新进展。全书共分为8章。第1章为绪论；第2章环境生物修复基础理论，涵盖了微生物、植物、动物的生物修复原理以及生态修复的基本理论；第3章地表水环境生物修复，围绕湿地、河流、湖泊及流域等生态修复工程，对人工湿地、生态浮床

Thetextbookisdesignedforthemanagement，treatmentanddisposalofmunicipalwaste.Thecontentcontainstypesandcharacteristicsofwaste；wastestorage，segregationandcollectio

《环境工程专业实习指导书》首先介绍了实习内容，然后按章节分别介绍了：环保在线监测设备制造与系统集成实习、玻璃纤维生产企业实习、电子废弃物处理企业实习、啤酒生产企业实习、生活污水处理厂生产实习、固体废弃物卫生处置场实习、城市生活垃圾焚烧发电厂实习。结合具体案例提出各实习目的、实习重点、实习准备，并设置了分组讨论、实习要求

本书将大气污染治理相关核心岗位能力转化为教材内容，以大气污染治理入门、烟粉尘治理技术及行业应用、工业VOCs废气治理、燃煤电厂烟气脱硫、燃煤电厂烟气脱硝及废气收集输送系统设计6个项目26个典型学习型工作任务，用简单明了的语言和丰富的图片、二维码链接视频和动画、工程案例、思维导图等互动环节，将理论知识、实践能力、课堂思政