学习统计学的核心意义是通过对统计思维的培养，提高科学素养和科研能力。生物学、医学等专业的学生学习统计学的目的，并不是成为生物医学统计学的专业人员，而是掌握基本的试验设计方法和收集准确、可靠的数据，运用基本的统计分析方法来正确分析数据，掌握操作统计软件的技能，正确解释和表达分析结果。本书共15章，包括绪论、生物医学统计学

表面肌电信号作为一种生物电信号，能够反映功能性肌肉收缩的电活动，具有检测方便、无创伤等特点，可以用于仿生假肢控制等功能，提升仿生设备的便捷性、经济性、可穿戴性及智能化程度。本书研究表面肌电信号采集通道与特征多目标智能优化算法，特别是还研究基于深度学习的表面肌电信号手势识别算法。为了弥补表面肌电信号的不足，本书会进一步研

本教材适用于生物医学工程领域的专业英语教学。生物医学工程是一门理、工、医相结合的新兴交叉学科，涉及的知识和范围非常广泛。绪论部分介绍生物医学工程领域专业英语的词汇特点、句法特点和翻译技巧。第一部分介绍生物医学工程的通用描述（GeneralDescriptionsonBiomedicalEngineering），包括生物

本书共分三篇：医学免疫学实验，医学免疫学学习纲要，医学免疫学习题集。医学免疫学实验坚持系统性原则，从实验目的、原理、材料、方法、结果、注意事项及临床意义等方面进行全面阐述，这样有利于学生系统地、全面地掌握实验理论以及技术操作，同时有利于培养学生的实际动手能力，为学生将来的临床及科研工作打下坚实的基础。医学免疫学学习纲要

全书分为上、下两篇。上篇实验，包括人体寄生虫学实验的基本要求与基本技术，医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物相关实验和常用的人体寄生虫实验诊断方法。书中对标本的介绍力求准确、详尽，并附观察标本的图像，以缩小课本中模式图与镜下标本的差距，指导学生正确判断观察到的图像。下篇学习指导，包括人体寄生虫学、医学蠕虫、医学原虫、医学节

本书是教育部生物医学工程类专业教学指导委员会“十三五”规划教材，主要面向高等学校生物医学工程专业及相关专业本科学生。全书共10章，包括生物医学工程与伦理、生物医学工程实践中的伦理问题、临床试验（涉及人的）研究中的伦理问题、动物实验的伦理问题、伦理委员会、基因工程中的伦理问题、人工脏器技术的伦理问题、制药工程的伦理问题、

全书共有12个单元（unit），每个单元均包含text、listening、writing、speaking四个部分。内容涵盖生物医学工程、基因和生物信息学、解剖学和生理学、生物材料、组织工程、生物力学、康复工程、生物医学传感器、生物信号处理、生物医学仪器、医学影像、道德与伦理等。内容选材新、知识面广、难度适中，并配有

本书从新型冠状病毒肺炎防控防护、疫期及疫后师生心理调适、疫情反应过度人群识别与应对、学校疫期及疫后心理工作操作指南等方面，帮助师生、家长识别和应对心理问题，保持良好心态，战胜疫情，回归美好校园，以健康的身心开展学习和生活。 本书可作为广大院校师生的心理健康教育读本。

“医学信号分析与处理”是生物医学工程专业本科生和研究生的专业基础课，旨在培养学生基本掌握现代统计信号处理的理论与方法，并能够结合临床研究与应用，利用信号处理手段解决医学诊断与治疗方面的相关问题。全书共10章，包括：绪论，常见的医学信号及其检测与预处理，随机信号分析基础，信号检测与参数估计，随机信号的相关函数估计与功率谱

机能实验学是以生理学、病理生理学、药理学为基础,通过对三学科实验教学的优化、融合、整合后重组的一门独立的以实践教学为主的综合性学科,主要是以动物实验为主要手段,探讨机能活动规律及其在疾病状态或药物干预下的变化规律及其机制，是重要的医学基础课程之一。本教程由五个篇章组成，第一篇为机能实验学基本知识和技能部分，第二、三、四