《文学素养教程》根据目前文化教育的实际需要编写而成。全书分上下两篇,共十章,分别介绍了诗歌、散文、小说、戏剧、文学欣赏能力的提高、文章准备与材料、主题与中心、结构、语言、表现手法在文学上的运用。《文学素养教程》旨在使学生从读、赏的基本认知上立足思考,从写、练的感受上获得自主学习能力,注重文学价值的体现和文学修养的训练,
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