本书分为三大模块：模块一理论知识学习；模块二基础知识学习与训练；模块三专业基础知识学习与设计能力训练。内容按章节编写共有六章，包括：图案概述、中外图案概述、图案造型基础训练、服饰图案设计基础等。

《服装设计基础》对服装设计做了概括性的阐述，尤其是对服装所涉及的材料、图案设计及相关工艺做了较详细的讲解，并对服装设计师的文化知识积累、品质素质培养提出了要求。《服装设计基础》是服装设计专业必修的基础课程，学习服装设计首先要对服装形成过程全面了解，在感性上认识服装。结合每一章节内容《服装设计基础》尽量采用文字与图片相配

《童装设计》共分十二个章节，由童装和少年装两部分组成。第一部分着重对童装设计的全面阐述，主要从不同年龄段儿童生理和心理特点切入，对童装廓形、结构、色彩、面料、工艺、装饰等构成要素做了详细的分析。并以童装成衣设计为主，对童装款式设计及产品结构整合作了专业论述。第二部分着重对少年装设计进行详细阐述。主要从“少年是一群特殊的

《服装设计“十二五”规划教材：服饰图案设计》特点分为三大模块：模块一：理论知识学习；模块二：基础知识学习与训练：模块三：专业基础知识学习与设计能力训练。教材内容共有六章：第一章图案概述。主要介绍图案概念、图案分类；第二章中外图案概述，有中国图案纹样简介、国外图案纹样简介：第三章、第四章是教学重点，第三章介绍的是图案造型

服饰鉴赏的层次与设计是相辅相成的，优秀的作品吸引和熏陶了高明的鉴赏者，高水平的鉴赏者又反过来影响和促成设计者创作水平的精进，这种螺旋式的上升，有助于整个民族文化素质的提高。《服饰鉴赏》旨在以简练的语言、丰富的图例，阐释服饰艺术的创意取向及表象魅力，拓展鉴赏者的艺术视野和想象力，提高鉴赏者的审美趣味和格调。

《服饰图案设计与应用》依照职业教育艺术设计创作规律，突出实践教学创新内容，在全面、系统、深入地介绍服饰图案设计理论的同时，把服饰图案工艺的应用操作和实践结合起来，一举解决了服饰图案构成形式、服饰图案的综合设计与常见图案工艺的应用等几个方面的问题。《服饰图案设计与应用》在已有知识结构之上，加进了印花、绣花、手绘、洗水等工

《服装成衣设计》的特色十分鲜明，在教学内容的选择和编排上，以成衣企业设计、生产实际工作过程或任务的实现为参照来组织与安排；在编写方法上，以鲜活的设计案例贯穿全书，教材由具有实践教学经验，企业实践工作经验的教师来编写，尤其注重吸纳企业生产一线的设计师参与编写，提供第一手的企业设计素材，如在成衣产品案例实战章里，选用了一个

《童装结构设计》紧密接轨现在的童装市场，其中的童装款式大部分来自企业，并系统全面地从下装至上装，从内层至外层，论述了童装的着装特点、设计意识、结构构成原理、变化规律及应用等知识。

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