本书为本科生“大学英语”公共基础课的听力教材，所选文章都是最近两年中的热点时事文章，有很强的实用性，紧跟教学实际。初教学使用外，这本书也可以作为一般读者提高英语听力的自学材料。

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《职业院校公共基础课系列规划教材:英语(第2册)(五年一贯制)》内容简介：经过多年的调查研究，针对大多数三二连读学生的英语基础和水平，我们确立了编写本套教材的思想、原则以及教材特色。我们希望通过本套教材的学习，学生能够克服对英语的畏难情绪，掌握基本的英语听说读写译的能力，了解最常用的英语语法，从而，在未来的职业生涯中，

本书为2010年评定出的国家及规划教材，作者为中青年学者，本书选取了英美诗歌中的经典，从语言学、文学、音韵等角度展开分析，力求拓展英语专业学生的文学视野和学术视域。教材将严格贴近可是需要，篇幅设计合宜，本书原在清华社出版，此次纳入国家精品课教材，对方已表示，在原有基础上将做进一步提升。

本书自2006年出版以来，以其严谨的结构、丰富的资料和高度的实用性得到了广大读者和同行专家的一致好评，成为广受高校学生和对外贸易工作者欢迎的英文教材。本书在前两版的基础上，对全书的结构进一步优化，增加了一些有用的句子和词语，同时还增加了一些新的信函实例，以及一些贸易规则和知识链接。本书可作为国际经济与贸易、世界经济、国

本书分为三个部分：透视英语课程发展、透视英语教学发展、透视英语学习者发展。第一部分“透视英语课程发展”对语言教学观和教育观念的变化、英语课程的发展，以及英语教学手段和方法的变化进行了描述；第二部分“透视英语教学发展”描述了英语教材与教学过程的发展变化，也记叙了英语知识、技能与文化教学的历史轨迹；第三部分“透视英语学习者

本书以教育部《高职高专英语课堂教学基本要求》A级为依据，结合实际教学情况编写而成，针对性及实用性较强。本书设计了【记忆点拨】、【用法精选】、【词汇联想】、【词语辨析】、【典型考题】和【考题分析】六个板块帮助学习者走出词汇学习的误区。词条释义遵循《基本要求》又不拘泥于《基本要求》，除《基本要求》要求掌握的词性词义外，还增

本书以教育部《高职高专英语课堂教学基本要求》A级为依据，结合实际教学情况编写而成，针对性及实用性较强。本书设计了【记忆点拨】、【用法精选】、【词汇联想】、【词语辨析】、【典型考题】和【考题分析】六个板块帮助学习者走出词汇学习的误区。词条释义遵循《基本要求》又不拘泥于《基本要求》，除《基本要求》要求掌握的词性词义外，还增

本书系中职教材。图书内容涉及与航空服务相关的英文单词、对话、短文以及一些有关文化背景知识。内容符合中职学生学习程度，简单实用，有针对性。