《高等学校英语应用能力考试A级宝典》以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据。由长期在高职高专英语教学一线工作、有丰富教学经验的教师编写而成。编者们多年来一直从事高等学校英语应用能力考试的教学与指导。熟悉高等学校英语应用能力考试A级（PRETCO-A级）的命题规律，能够把握考生的薄弱环节。有针对性地提高高职学生的英语应

一日生活既是幼儿园全部课程的载体，也是促进幼儿学习与发展，进而实现教育目标的基本过程。幼儿园一日活动的贯穿融合是幼儿园有别于中小学教育之处，《幼儿园一日活动指导/高等学校学前教育专业“十三五”规划教材》把幼儿园一日生活分为生活活动、学习与游戏活动、户外活动和过渡环节四部分，挖掘了每类活动蕴含的主要教育价值、教育策略和保

为帮助有志获得教师资格证的考生一方面顺利通过考试，另一方面掌握一个合格教师应具备的心理学知识，我们编写了《教育知识与能力（心理学中学版）》。书中每章前有考点聚焦，中间有模拟考题，后有强化训练及答案。《教育知识与能力（心理学中学版）》也可作为中学教师培训教材和师范院校公共课教学教材。

全书共由16章构成，第一章详细阐述了孤独症的概念演变、诊断与致病原因，第二章系统介绍了孤独症儿童的教育需求评估工具及其实施，第三章则对我国孤独症儿童教育安置形式的发展历程、现状及发展趋势等内容进行介绍。第四至第六章阐述了当今国内外孤独症儿童教学训练所采用的主要三大流派的干预策略：教导式、自然式、发展式。第七章至第九章从

英语语音作为英语语言的一个重要组成部分，近年来有了一些新的发展和变化，特别是元音的变化加速。本书结合我国英语教学的实际和现状，在此次修订中将该学科的新观点、新理论和新知识融入书中，帮助学生准确掌握现代英语的标准发音和语音体系。本书理论阐述简明扼要，章节安排更趋合理，形式灵活，具有较强的针对性。

全国英语等级考试（PublicEnglishTestSystem,简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的面向社会以全体公民为对象的开放型的非学历性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，该考试得到英国海外发展署(ODA)及其聘请的英方英语测试专家的技术支持，使考试更具专业性。其考试特点是：一，它是一

本书以《高职高专英语课程基本要求》为依据，严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求编写。编写过程中中注重了选材的实用性和准确性，并严格把握各项内容的难易程度，同时也注意到了词汇、语法覆盖面的准确度。本书包含十套英语B级模拟试题和五套全真实考试卷的试题、参考答案和听力原文，为高职学生参加全国高等学校英语应用能力考试

本书依循“本体论(教师教育是什么)”、“价值论(教师教育为什么)”和“方法论(教师教育怎么做)”的逻辑理路，围绕以下议题进行阐述和分析。一编“教师教育本体论”。从“作为实践活动的‘教师教育’”、“作为研究领域的‘教师教育’”和“作为独立学科的‘教师教育’”三个层面来分析和阐释“教师教育是什么”。第二编“教师教育价值论”

《英语学习指导与能力训练：第四册/职业院校五年一贯制公共基础课系列教材》是为五年一贯制的职业学校学生所使用的英语教材编写的配套练习册，对学生进行听说读写译英语综合素质的全面培养和训练。配套练习与教材配合紧密，对学生掌握和巩固所学知识很有帮助。

英语学习指导与能力训练（五年一贯制）是为五年一贯制的职业学校学生所使用的英语教材编写的配套练习册，对学生进行听说读写译英语综合素质的全面培养和训练。配套练习与教材配合紧密，对学生掌握和巩固所学知识很有帮助。