本教材为21世纪经济学类管理学类专业主干课程系列教材之一，是为“信息管理与信息系统”专业编写的。书中介绍了管理信息系统从开发到投入运行全过程的各个环节，包括：系统规划与开发、系统分析、系统设计、系统实施及系统管理与维护。在书中第2、3章分别介绍了管理信息系统的基础概念及技术基础，最后一章介绍了开发管理信息系统的一个实例

本书遵循了管理学类教材传统的理论系统，即从管理的基本概念入手，然后分析管理的环境，最后按照管理的主要职能：计划与决策、组织、领导、控制来展开阐述。除了主要的主题讨论外，作者还按排了两个大栏目：例子和实践中的管理，介绍和分析管理实践的现实，非常精彩，这些实践不仅来自案例，而且有《商业周刊》上的精彩文章，并为教材使用者准备

掌握管理信息系统技术，利用管理信息系统技术进行实际工作，无论是对管理者还是计算机工作者都具有非常重要的现实意义，为此我们编写了本书。本书在介绍MIS有关的概念、结构、功能及常用的现代化管理方法的基础上，重点阐述了结构化MIS开发方法，即系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和评价及系统开发的管理。作为扩展内容，还介绍了

管理的范畴包括计划、组织、控制、考核等多项内容，这些内容我们都要以直接引入西方先进的管理方法，但是管理范畴中的领导和激励着重于管理与被管理者之间的互动，要求管理者必须将民族性融入其中，只有这样才能达到管理的效果。西方人管理的方式是科技面重于人性面，比较偏重管理的制度化和科学化。而中国人的管理方式却是人性面重于科技面，更

组织行为学作为现代管理学的重要组成部分，涉及心理学、社会心理学、政治学、社会学及人种学等学科。它研究并回答工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何适应和把握环境变化等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括：组织行为学概述、人际知觉与个人决策、个性与心