这套课程由清华大学积极心理学研究中心研发,包含两个分册,分别适用于小学的中低年级(1—3年级)和小学的中高年级(4—6年级)。课程分为6个主题模块,分别对应6个学期,依次为:积极关系、积极情绪、积极自我、积极投入、成就和意义。每个主题模块包含相关理论和9节课,每节课之间,既具有相对独立性,又包含由浅入深、由感受到行动的
本书共11章,分理论篇和实践篇两大部分,内容涉及大学生生命教育的方方面面。理论篇:生命概述、生命教育、大学生生命教育概述;实践篇:敬畏绚烂生命——大学生生命观、明确生命的归宿——大学生生命价值观、体验快乐情绪——大学生心理健康观、描绘生命的色彩——大学生情感观、探寻生命的意义——大学生幸福观、确立生命的信仰——大学生挫
《高职高专公共课教材系列:马克思主义哲学》是根据2004年中共中央《关于进一步繁荣昌发展哲学社会科学的意见》和1999年教育部颁布的《高职高专教育专门课课程基本要求》的精神编写的高职高专哲学教材。全书按照马克思主义哲学自然观、辩证法、认识论和社会历史等四个部分编写。《高职高专公共课教材系列:马克思主义哲学》具有以下特点
精神生产实践活动的成果——精神产品,精神产品是精神生产者劳动智慧的结晶。精神产品在社会物质文明、政治文明、精神文明与生态文明的协调发展中,在人与社会全面发展中起着至关重要的作用。在马克思主义经典著作中,对于精神产品及其相关理论的论述和研究相对较少,而目前国内外理论界学者对精神产品及其价值的研究既不全面,且缺乏深度和系统
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