《插图设计新思维》把插图概念着眼点放在当今插图发展呈现出的琳琅满目、精彩纷呈的总体态势上，在插图概念阐述的开端章节就强调了插图应用的开放性这一概念特征。书中展示了大量不同历史时期、不同地区、不同技法、不同应用领域的优秀作品，使学生建立对插图学科的开放性的学术概念与视野。《插图设计新思维》立足于插图起源发展的历史渊源和变

《动画制作技法（第3版）》从动画与动画制作技法概述出发，介绍了现代动画的制作过程，原画、动画和角色造型，原画设计，动画角色的运动规律，动作设计的制作，场景的制作与规划以及定格动画的创作流程。《动画制作技法（第3版）》在编写过程中，重点突出了以下特点：全书各章内容力求结构清晰，环环相扣，结构设置符合教学需要；以案例应用为

《动画造型》是普通高等院校动画专业系列教材之一。《动画造型》的主要内容包括：动画造型的基础训练、二维动画的造型设计、三维动画的造型设计以及动画造型多样化的艺术风格等。《动画造型》可作普通高等院校动画专业通用教材，也可作为动漫设计、制作等相关专业及广大动画爱好者的参考读物。《动画造型》是普通高等院校动画专业系列教材之一。

本书综合了动画专业和英语教育两方面的知识，涵盖了动画概况与基础知识、艺术特性和制作技术以及动画全球产业的发展，在专业方面完全可以成为一本动画入门百科。在英语教育方面，内容安排由浅至深，针对三个级别的不同要求和侧重设置了不同的编写体例，特别注意吸取前沿的语言教学理论，兼顾功能大纲和语法大纲，注重对学生的词汇教学和阅读能力

动画是一门综合性的艺术形式，涉及绘画、文学、造型、影视、计算机技术、音乐等领域，其制作流程严谨且环环相扣。动画场景设计则是动画制作前期美术设计的一个组成，学习时应注意局部与整体相辅相承的关系。动画场景设计作为一门为影视动画服务，为展现故事情节、完成戏剧冲突、刻画人物性格服务的时空造型艺术，集功能性与艺术性于一体。一方面

刘小林、钱博弘、刘荃编*的《动画概论(附光盘第3版高等院校十三五动画专业精品课程系列规划教材)》是根据教学大纲编写的供教学用和要求学生掌握的基本材料，其中包括文字教材和视听教材，它有别于通常的学术论*，应充分体现作为教材的教学性，切实便于教与学。动画是建立在现代科学技术基础上的视听艺术形式，又是一门综合性新兴学科，作为

《动画运动规律全攻略（第2版）/高等院校“十三五”动画专业精品课程系列规划教材》内容结合当前动画技术的发展和市场对专业人才的需求，总结了动画制作的实践和专业教学经验，针对学生们在学习过程中遇到的实际问题，将动画运动规律方面的知识系统地、有条理地进行归纳和梳理，力图使学习更有效率。《动画运动规律全攻略（第2版）/高等院校

《设计素描与设计速写（第2版）》所述的设计素描与速写形式，不只是单一的视觉的审美表现形式，它打破传统素描表现手段，通过基础的训练，使学生在创造性思维、表现上得剑极大的发展。也就是说，其注重思维方式的培养，减少描绘的成分，形成具有艺术设计教商的专业性质的基础教学形式，为进一步从事艺术设计学习提供必要的基础。

《高等院校“十二五”园林景观艺术设计精品系列教材·风景写生：钢笔风景画表现技法》主要钢笔风景画透视、景物透视的基本知识、钢笔风景画构图、常见钢笔风景写生构图要点、钢笔线条的特征与技巧、结构线、轮廓线、多线组合与线面关系、钢笔风景中的环境表现、整体入手表现的方法步骤、局部入手表现的方法步骤、钢笔风景画的其他表现方法等。

本教材以逐步提高幼儿教师简笔画技能为宗旨，共分十个章节，包括器物、植物、人物、动物、景物及插图创编等方面内容，由浅人深、循序渐进地阐述了简笔画的创作技能，将怎样画贯穿始终，又将怎样用实图进行设计创作融入怎样画中。附录中还给出大量简笔画创作的实例，初学者既能通过临摹来学画简笔画。又能通过学习范画掌握设计方法，还能按一定方