本书分为五个单元，分别从国学与中国传统文化、国学的基本精神、国学中的经典哲学、经世致用的伦理总结及岁月的印痕五个角度对国学知识进行梳理，丰富学生的国学知识，开阔学生的国学视野。

本书精选蒙学教育、传统经学、诸子百家、史学、文学、科技、绘画中的经典作品，并参考各家集注，对诗文中出现的一些生僻字词的字形、字义与相似字词的异同加以解释，降低阅读难度，方便读者更加深入地了解和把握国学经典，激发起对中华文化经典之作的阅读激情，对国学产生浓厚的兴趣，进而体味到中国文化的博大精深。

《玩出来的科学/中小学创新教育丛书》的目的就是为实施创新教育提供可借鉴的经验。*重要的是，希望这套丛书反映的创新教育理念、观点和具体做法，能起到抛砖引玉的作用，引起大家的思考讨论和争鸣，更希望有更多的学校、教师以及有志于从事创新教育的机构和各界人士能够以自己的行动创造出鲜活经验，引领和推动创新教育不断深入开展。