本书是针对管理类与经济类联考考生以及相关教育工作者推出的应试培训教材，旨在帮助考生从审题方法、提纲框架、论据使用、成文写作和命题规律等五个方面实现显著突破。 全书共分三个部分五个章节。第一部分含前两章，其中第一章为论证有效性分析社会现实类模拟试题；第二章为论证有效性分析哲学思辨类模拟试题。第二部分含第三~四章，其中第

《基础语文习题集》根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成，是作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文》的配套练习册编写的。本书的编写贯彻素质教育精神，以模块为编写单位，主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。 本书可作为五年制高职院校相关专业的配套教学用书，也可作为相关人员的自学辅导书。

本书为针对MBA、MPA、MPAcc、MEM等管理类、经济类联考写作部分的辅导书，针对性强、实用性高。书中共有两大部分，即历年经济类联考写作真题和历年管理类联考写作真题，每一部分下都包括相应的历年真题。每一年的真题即为一个单元，每单元里都对真题进行了剖析，并给出参考范文，供读者学习、模仿，还配有习作展示及习作点评，展示

随着各高校逐步放开专业硕士的招生名额并加大培养力度，越来越多的考生加入管理类及经济类联考大军。写作（包括论证有效性分析及论说文题型）在300分的初试总分中占到了65分的分值，又由于其主观性很强，所以是考生的一大难点。目前已有的参考书籍多从理论的角度进行阐述，考生在实践中无从下手，本书主要针对管理类及经济类联考综合考试中

《基础语文》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的。本书的编写贯彻素质教育精神，探索新的教学方法，以模块教学(阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块)与能力培养紧密结合，突出职业学院培养学生综合能力和职业素质的教育特色。 本教材具有很强的实用性，既可作为五年制高职院校各专业的公共基础课教材，

本书为普通高等学校应用型人才培养基本素质与技能教材,是在广东嘉应学院重点科研课题《客方言区普通话教学研究》的基础上编写而成的。内容包括:普通话语音基础训练、普通话水平测试训练、诗文诵读训练、现代诗文诵读作品选、古典诗文诵读作品选等。该教材既适用于师范专业,也适用于其他专业的学生学习训练。

《基础语文习题集(上)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的,可作为五年制高职院校公共基础课教材《基础语文》的配套练习册。本书的编写贯彻素质教育精神,以模块为编写单位,主要有阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块。本书作为《基础语文(上)》的配套习题集,可作为五年制高职院校相关专业的配

基础语文(上) 《基础语文(上)》是根据五年制高职学生的学习特点和各专业学习需要编写而成的。本书编者贯彻素质教育精神,并探索新的教学方法,将模块教学(阅读与鉴赏、应用文写作、语言表达与运用三大模块)与能力培养紧密结合,力求突出职业学院培养学生综合能力和职业素质的教育特色。 本教材具有很强的

《大学语文/普通高校“十二五”规划教材》分为五个单元，前三个单元属于“文学”部分，分别从“中国古代文学”“中国现当代文学”“外国文学”切入，第四单元是“口语交际”部分，第五单元是“应用写作”部分。“文学”部分选择典范性的中外作家的作品，通过对作品的“赏析”对学生进行引导，借助“思考与讨论”使学生拓宽视野、深化认识。“口

《普通高校十二五规划教材：大学语文》是普通高校非汉语言文学专业学生公共基础课教材，学科定位决定了本书是工具性、人文性与审美性三者的统一。鉴于此，本教材体现了三个原则：一是史与体兼顾，借鉴中文专业教材按时代、体裁著文学史的范例，以各体式文学的发展为线索，分时段辑取具有开创性与代表性的作品，力求动态的展示文学演进的轨迹；二