化学教学论是学习与研究化学教学规律的一门实践性学科，它对广大高师化学专业学生起着职业定向培养的作用。然而，这门学科涵盖的知识领域非常广泛，涉及化学、教育学、心理学、社会学、科学方法论、教育技术学、计算机科学和哲学等，不仅学科之间跨度大且以上各学科也处于发展变化中。因此，化学教学论的内容框架不像自然科学课程那样相对稳定而

《大学物理实验(第二册)》，本书是在多年的实验室建设基础上，精选了世界科技发展的最新研究成果以及近年来与诺贝尔奖课题相关的新颖实验项目，以增加学生的知识深度和广度。

离散数学是研究离散量的结构及其相互关系的数学学科，是现代数学中几个重要分支的总称。在各学科领域，特别在计算机科学技术领域有着广泛的应用。《离散数学》共分九章，包含了集合论、数理逻辑、抽象代数、图论等离散数学的诸多主要内容，涵盖了相关专业必备的知识结构体系中研究离散量所需的基本理论。本书是福建省省级精品课程《离散数学》的

本书是在厦门大学出版社出版的《新编物理化学实验》(1999年)的基础上，并结合1998年原国家教委主持召开的面向21世纪化学本科实验教学大纲的基本内容进行修改、更新和补充而编写的。物理化学实验是建立在普通物理实验、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验等实验学科基础上的一门综合性基础化学实验，同时也将为化学各学科的综

《科学方法与物理高考竞赛一体化（下）》大体上以新课标新教材的顺序展开，共十七章。全书以高中物理新课程新课标为指导，以高考新考纲为准绳，紧紧围绕中学物理高考和物理奥赛中与高考相关的内容、基础物理的重点概念、定律，以生动丰富的实例进行问题的分析综合和科学方法的应用，训练积极主动的解题思路，活跃思想，发展智能。是中学生参加物

本书是由孙世刚教授主编的普通高等学校“十一五”国家级规划教材《物理化学》上、下册的配套参考书。在编排上，仍以与教材一致的章为单位，每章由“主要公式”、“例题解析”、“思考与练习”、“思考与练习解答参考”、“自我测试题”六部分所组成。罗列主要公式的目的在于为学生提供方便；例题解析侧重于为学生提供解题思路；将原题与解答分开

本书实验共分六部分：基础知识介绍；基本操作实验，共安排了8个实验；基本化学原理实验，共安排了10个实验(部分选做)；元素及其化合物实验，共安排了7个实验；无机化合物制备实验，共安排了10个实验(部分选做)；综合设计实验，共安排了7个实验(部分选做)。最后附有附录，内容包括无机化合物的溶解度，常用酸、碱的浓度，常用溶液的

线性代数是研究矩阵和向量空间的一门数学分支。随着科学技术的发展，线性代数的应用已经深入到自然科学、社会科学、工程技术、经济和管理等各个领域，因此线性代数已经成为高等学校理、工、经管类各专业的一门基础课程。《线性代数》编写按照2l世纪新形势下教材改革的精神，总结了多年的教学经验和实践，本着加强基础、强化应用、整体优化的原