本书以马克思主义为指导对马克思主义经济理论和西方经济理论进行比较研究。主要对经济利益理论、生产力理论、产权理论、市场理论、价值理论、货币理论、劳动力理论、资本理论、剩余价值理论、经济增长理论、经济周期理论等基础经济理论进行比较研究。最后就经济理论的发展趋势作了展望。本书主要供经济学科的硕士研究生作教材使用,博士研究生和
教材坚持问题导向和任务驱动,结构直观,版式灵活。本书将小微企业管理的基本过程以项目展示,每个项目既可独立成章,组合起来又可是一个完整的过程。每个项目由六部分构成:先是以篇首一句画龙点睛的名人名言开篇,激发学生的兴趣;其次,开篇有概述性的说明和学习目标,让学生对本项目的学习内容和学习目标一目了然,起提纲挈领作用;接着引入
本书聚焦物流与供应链领域的专业案例,全书共包括四十六个案例,案例企业都具有一定的代表性和典型性,都围绕具体企业的前沿物流实践展开,分类明细、体系完善、覆盖范围比较全面。本书在谋篇布局上体现了作者多年以来对专业教学的整体考虑,既考虑了基础理论主题对应的前沿案例,也考虑了不同的行业对应的前沿案例,保证了案例范围的宽度和深度
本教材由华中农业大学社会工作系万江红、张翠娥两位教授在长期从事农村社会工作教学、研究和实践的基础上完成。全书共十一章,分为三个部分:第一部分为基础部分,概述农村社会工作内涵、目标、内容与历史发展,分析农村社会工作的政治、经济、文化环境与农村社会工作发展的关系,介绍农村社会工作的价值体系与理论体系;第二部分为农村社
今天的中国是历史上中国的延续,那么历史上王朝兴衰背后的财政原因是什么?十八届三中全会说财政是国家治理的基础和重要支柱,那么两千年帝国国家治理的智慧与教训有哪些? 《中国财政史十六讲》一书,不以传统的史料堆积为主要内容,也不以简单的时空框架为安排形式,而致力于运用财政政治学理论来重新阐释自商周直至当代的财政史料,从而以财
“21世纪大学商务英语实用教程”系列教材依据国家教材委员会颁布的《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》与教育部颁布的《普通高等学校教材管理办法》,结合《中国英语能力等级量表》与《大学英语教学指南》(2020版)的最新要求,在立足大学英语教学实践的基础上,将商务专业知识、跨文化交际能力与英语语言运用技能相结
近年来,我国金融行业的监管出现了明显的新变化:一是对于交叉同业杠杆高度警惕,金融机构资管产品、同业杠杆交叉性金融风险全部被纳入监管视野;二是对以厘清大型互联网金融公司监管为代表的金融创新边界的明确,探索落实了金融科技的监管方法,并以金融控股公司的模式进行综合性监管;三是在应对金融风险方面,监管部门实施了新一轮的机
本书主要论述了市场营销概述、市场营销环境、消费者市场与购买行为、组织市场与购买行为、市场营销调研与预测、企业战略计划与营销管理、目标营销战略与定制营销、创造产品与产品管理、产品定价、分销渠道、促销策略、开发全球市场以及新媒体营销。本书将新媒体、新技术与传统教材出版相结合,借助二维码技术及微信平台,通过多维实践场景
本书在数字化人力资源管理的体系理论构架下,依托SAPSuccessFactors人力资源管理信息系统,对人力资源管理数字化运营的理念、流程和操作方法进行了全方位的介绍,内容包括数字化招聘管理、数字化目标与绩效管理、数字化薪酬激励、数字化学习管理、数字化继任与发展、核心人力资源管理以及SAPSuccessFacto
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆