本书以“思想道德修养与法律基础”课程内容为依据，在系统把握教材的基本内容的生成逻辑和实践进路的基础上，按照教学目标、核心问题、案例导入、理论教学、课内实践等要素，形成基础课理论教学与课内实践教学融合会通的教学体系。本书指导教师加深对理论知识深度理解，推进研究性理论教学，突出实践性教学，在课程教学中实现知行合一，达成对大

本书从体制机制、培养体系和创新实践等方面全面总结回顾深圳大学创新创业教育取得的理论和实践成果，为下一阶段深圳大学创新创业教育发展开拓新局面，同时也为兄弟院校创新创业教育工作提供交流平台。本书共分为体制机制篇、培养体系篇和创新实践篇三个篇章。体制机制篇主要从深圳大学创新创业人才的培养目标、创新机制、组织架构、政策激励等方

《新时代新征程：南开大学师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神论文集》收录了部分南开大学主题征文活动的优秀获奖论文，包括《始终高举中国特色社会主义伟大旗帜》《十九da开辟中国特色社会主义的新时代——试论党开辟的四个新时代及其内在历史逻辑》《新时代的新贡献》《新时代中国特色社会主义开辟了科学社会主义

《南开大学大事记（1919-2019）/南开大学建校100周年纪念丛书》具有以下特点：一、该书本着尊重历史、实事求是的原则，略远详近，力求完整、准确记录南开大学从1919年建校至2019年的百年发展历程。二、该书主要收录学校发展历史的沿革与办学思想、党和国家对学校的关怀与支持、学校的重要规章制度和管理体制机制、学科建设

《高校思想政治理论课教学过程论》以思想政治理论课程的本体论探讨即有机课程观的构建为学理基础，对思想政治理论课教学过程的角色生成、价值生成、价值评价、课堂管理展开理论与实践相结合的阐释，最终为思想政治理论课教师如何通过教学过程实现育人价值的创造提供多维度、多层次的行动借鉴。《高校思想政治理论课教学过程论》除结语外，共有六

本书共分6章，主要考察二战后美国研究生教学助理制度的发展历程，作者采用文献分析法、个案研究法和比较法，重点对美国研究生教学助理制度的扩散、制度的变革、制度的成熟和制度的新发展过程进行分析。该研究课题在关注美国研究生教学助理制度本身的同时，细致考察每一历史阶段美国研究生教学助理制度的发展背景，重点阐述二战后每一历史时期美

本书以南开历史为主要线索，突出百年南开历史感与厚重感。主要记录南开百年来的校园风貌变迁，将选取南开的标志性建筑、南开历史发展中的重大历史事件以及校园生活场景图，另外还独家搜集了与南开大学相关的徽章、奖章等历史见证物，新颖别致、独出心裁，为首次面向大众公开出版。这些图片将从不同角度全面展现南开大学发展过程中的历史沿革、教

学位与研究生教育教学改革研究

《南开风物》以南开历史为主要线索，突出百年南开历史感与厚重感。主要记录南开百年来的校园风貌变迁，将选取南开的标志性建筑、南开历史发展中的重大历史事件以及校园生活场景图，另外还定制搜集了与南开大学相关的徽章、奖章等历史见证物，新颖别致、独出心裁，为抢先发售面向大众公开出版。这些图片将从不同角度全面展现南开大学发展过程中的

《百年南开正青春/南开永远年青丛书》为“南开永远年青”丛书中的一种。为献礼南开大学百年校庆，党委宣传部新闻中心编纂《百年南开正青春》图册一辑。旨在通过大量生动鲜活的校园图片，展现南开大学这座百年学府的青春活力，带给读者一股朝气蓬勃、昂扬向上、充满希望的审美体验。《百年南开正青春/南开永远年青丛书》选取广义的“青春”为主