本书讲述了现代汉语语法的基本内容,各类实词的重要成员及其句法表现,各类虚词的重要成员及其句法表现,几种重要的句式的介绍。突出了语法教学的重点和难点,注重语法偏误分析,例句分析。
本书讲述语音教学的重要性任务、原则,普通话语音的基本知识,普通话语音的组成部分及音节的基本知识、教学情况,普通话中声调和音素在语流中的变化情况,普通话中轻重音、停顿和句调等节律问题。
本书从符号出发,把语用学分为小语用、中语用、大语用。在小语用层面上分析了与句法有关的话题、说明、表达重心、焦点、语气和口气、评议、句式变化、句类、冗余成分等;在总语用层面上分析了言语行为、语言环境、指示、预设、合作原则和礼貌原则、回话涵义、会话结构等。在大语用层面上分析了语用与社会学、文化学、心理学结缘联系后产生的人的
本书选择了词语的锤炼、句式的选择、篇章修辞、语体修辞、谚语、成语、歇后语的修辞格的运用以及修辞障碍的分析。核心部分是辞格运用一章,例举了43种43种辞格,是目前修辞书中辞格介绍较多较全的一本书,这对学生能全面了解和学会运用言语技巧有一定的师范作用。
本书是关于汉字的基础理论和教学实践的一部教材,主要使用对象为培训师和汉字爱好者。全书共分三部分:汉字基础知识、汉字的本体研究和汉字其他学科之间的紧密关系。
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