本教材是为配合浙江大学通识教育课程《视唱练耳》编写,也适用于其他普通高校音乐类通识课程,主要面向的是普通高校非音乐专业的本科生和研究生。本教材面向零起点学生,基本涵盖基本乐理与视唱练耳的主要知识点。每一章节包含基本乐理知识、听力训练、视唱训练和音乐小知识四个部分,并附有课后习题。章节内容与课程长度基本匹配。前十四课用于
这是一本面向高校戏剧影视学、新闻传播学师生的专业教材。主要围绕三个核心问题展开:为什么需要剪辑?为什么可以剪辑?如何剪辑?全书从影视艺术自身发展的本体、人类视觉心理学和广播影视技术演变的历程与趋势等多纬度进行全方位、多层次解读,深入浅出,图文并茂。本书在总结前辈学者研究的基础上构建全新的影视剪辑理论体系:作为编辑技巧的
《中国民歌经典作品演唱指导》精选了35首具有浓郁地域风格的各地民歌,涵盖了华东、华北、华中、华南、西南、西北、东北等各个地区。其中有传统民歌、改编民歌和新改编民歌,不仅包含独唱作品,还有女声二重唱、三重唱等经典作品,有些曲目尚属首次出版。每首作品都有五线谱、简谱和演唱指导的文字阐述,对作品的思想内容、风格特点进行了分析
“创意摄影”课程的主要教学内容与目标:(1)从对摄影学习的意义与专业学习需求的角度,向学生讲授为什么要进行摄影学习,探讨摄影与设计的关系。(2)通过对摄影的定义、摄影术的发明、摄影术的发展等内容的讲授,让学生了解什么是摄影,并掌握摄影的风格与流派,在时间的长河中探索创意对摄影的影响。(3)通过对摄影器材与技术的介绍与训
书稿以哲学美学为基础,融合商业美学、电影美学的相关理论,剖析动画美学与商业动画美学之间的异同,夯实研究的基础,从中外商业动画的发展历程的回顾中,明晰世界动画发达国家的商业动画影片的历史发展脉络,从其民族文化、政治经济特点等具有本民族特色的审美因素为切入点,通过特定商业动画影片剖析其美学元素构成与叙事模式等核心
本书用通俗易懂的语言阐述了体育舞蹈与排舞项目的专业知识、运动技术运用、校园集体舞和多种风格的健身排舞等实用性舞蹈介绍、体育舞蹈美的欣赏以及在运动中如何预防运动损伤与疾病的发生。是一本趣味性、实用性强的教材。主要针对大学生群体进行编写,根据学生运动水平分初、中、高三个层次进行相关技术指导及运动评价,学生可直接通过本书指导
本教材通过对流行演唱的基础理论、流行演唱的基本技能、流行演唱的基本技巧、流行演唱作品的二度创作、流行演唱的曲目分类共五章进行概括性的总结,重点是将中国流行歌曲按照演唱方法分类,再对分类的作品从演唱的角度出发,嵌入视频、音频及相关的互联网教育课件、范唱等新形态的形式、手段对作品加以理论、技巧分析和二度创作的教学模式,通过
《中国作曲家双钢琴作品选》作者力图准确把握优秀传统文化的时代价值和中国梦的丰富内涵,将思想精深、艺术精湛、制作精良作为指导思想,发挥艺术创作精神,突出民族神韵,反映个性和创作力,同时践行文化自信的中国作品采用了双钢琴的重奏形式。书稿内容将西洋乐器与中国传统文化相结合,将西方作曲技法与中国民间曲调相结合。在植根于中国民间
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