《高职教育实训系列教材?数控铣削加工实训》主要内容是：为了深入贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神，常州市科教城（高等职业教育园区）管理委员会以科教城现代工业中心为载体，集聚城内外具有深厚理论功底与丰富实践经验的优秀教师、企业专家，启动了“城本”实训教材的建设工作，以此作为科教城（高等职业教育

《高职教育实训系列教材·机械加工技术实训》的编写工作吸纳了常州机电职业技术学院、常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院等五所高职院校机械加工技术方面最新教学成果，以岗位需要为依据，以职业能力为主线，以工作任务为中心，以技术实践知识为焦点，以技术理论知识为背景，打破了原

《高职高专项目课程系列教材(电子电气类专业)·模拟电子器件与应用》是为应用电子、电子信息与电工电子技术类高职高专学生开设项目课程而开发并编写的。可以作为高职高专应用电子类、电子信息类、电工电子技术类等专业学生的模拟电子技术课程的教材；也可作为生产一线电子技术和电工电子技术方面的技术人员的参考书。

这是一本为高职院校学生量身定做的电子电气类专业的项目课程教材。本教材以任务为载体，将知识、技能及实用的技术贯穿到各个工作项目的任务中，每个项目分为几个模块，对一个典型的电子电气产品进行研究与制作。项目教学是“情景中心”的，本教材创设了各种学习的情景。在情景中，形成教师、学生、课程资源三者双向互动的课堂教学模式。本教材结

人因学作为一门新兴的学科，在当今工业设计领域越来越受重视，这本《人因工程学导论》的主要意图是对人因学原理进行清楚直观的说明。本书作者之一，美国伊利诺伊大学的威肯斯教授是人因学、工程心理学界的泰斗级人物，他从众多的人因工程学研究中总结出有关人类在体力和脑力劳动中的工作能力和局限性的知识，供如今的系统工程师、设计师作参考，

这是一本为高职院校学生量身定做的计算机及应用专业的项目课程教材。 任务引领：本教材以任务为载体，将知识点均匀分布到各项目的任务中去，每个项目分一个或多个模块，共同完成一个典型的项目任务。 实践性强：本教材以“理论够用、突出实践”和“精讲多练”为原则，内容的组织极富操作性、强调实践知识。 便于自学：本教材每个案例都有详细

这是一本为高职院校学生量身定做的计算机及应用专业的项目课程教材，特色如下： 能力为本：本教材贯彻“必须、够用”的原则，从职业岗位分析入手展开教学内容，充分体现了“以就业为导向”的高职教育特点。 轻松学习：本教材设计的“相关理论知识”板块，帮助学生全面了解QLServer2000强大的数据库功能，灵活地进行数据管理，使学

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本教材以三年制高职高专信息技术基础课程教学要求和全国计算机等级考试大纲为编写依据，特色如下： ·任务驱动全书以信息的获取、传输、处理、发布为主线，通过项目和任务的形式将内容呈现出来，贯彻理论与实践相结合的原则。 ·能力为本充分考虑学生今后求职和就业的需要，注重培养学生的实际操作技能，以及综合运用所学知识解决问题的能力，

《计算机文化基础(修订版)》是教育部第一本五年制高等职业教育计算机公共课教材，填补了该项目的空白。教材根据五年制高等职业教育计算机公共课基本要求和课程标准，在总结了多年的教改和教学经验的基础上编写而成。教材根据五年一贯制的特点和学生年龄小、可塑性强的优势，合理设计，统筹安排，体现了五年制高职教材的特色。教材突出了“立足