《具象写实油画语言(高校专业四川美术学院绘画专业系列教材)》共有四部分：第一章课程设置及解读；第二章关于具象写实；第三章具象写实油画在中国；第四章具象写实油画语言的训练方法。本书首先系统介绍了具象写实油画语言的概念、具象写实艺术发展的历史；其次，探讨该艺术语言的传入和发展，以及西方具象写实画家对本土的影响。本书着重强调

花腔女高音是美声唱法中具有花腔技巧的女高音，换言之，就是主要在高音区的炫技演唱，音域比一般女高音还要高。花腔女高音的声音轻巧灵活、色彩丰富，性质与长笛相似，擅于演唱快速的音阶、顿音和装饰性的华丽曲调，用以表现欢乐的、热烈的情绪。目前，国内学习花腔唱法的声乐学生常为找不到乐谱而大伤脑筋，市面上各个声部的乐曲曲集版本虽然很

本书共六章，全书密切关注有关工业科学技术和传统造物智慧，提出了从技术延伸、技术压缩、技术转化、技术整合的创新方式，在绿色材料开发与资源增效、绿色生产与营销策略、绿色产品开发与推广、绿色采购与服务方式提供、低能耗消费与循环利用策略、弱势群体服务解决方案，以及民族文化传承与区域经济振兴等多方面开展设计实践活动，在践行设计为

《空间环境系统化设计》意在通过科学的系统观与方法论来指导学生学习环境设计理论，并进行设计实践。经过十多年的推广实践，读者给该书提出了很多宝贵的意见。同时，在获得“‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”的殊荣下，该书更需要与时俱进，及时进行案例更新，以便更真实地反映多元的设计思维与实践。《空间环境系统化设计》是一本既

《法国视唱教程（精编版）》是星海音乐学院原副院长、我国视唱练耳专家雷光耀教授联合全国十几家音乐学院和艺术学院编写而成，将经典的、被广泛使用的由法国亨利·雷蒙恩和古斯塔夫·卡卢里编著的《视唱教程》，根据我国视唱教学现状及特点进行精编和补充，使其更符合我国广大院校视唱教学使用。该教材将原版四册共640余条视唱精编为211条

《小学心理学》自2002年出版以来，受到了广大读者的欢迎和好评，现在我们根据西南师范大学出版社的要求，以及小学心理学的研究进展和发展状况对该书进行重新修订，以第五版的形式出版。对于《小学心理学（第5版）》的修订，特别做如下说明：一，修订的原则是：吸收了小学心理学的一些新的研究成果，注意从学科的交叉与融合来阐述小学心理学

该书是专门针对教育学及相关专业本科生的专业必修课“教育学原理”编写的教材，同时也是教育部教育学特色专业建设的成果之一。本教材体现了如下特点：第一，教材内容体现研究前沿。整个教材的编写立足于吸收过去众多教育学教材的优点，在此基础之上融入了现代新的教育理念，体现出理论的新颖性与时代性。第二，教材的体例设计上以引导学生自主学

《临床护理基本技能》主要包括常规洗手、单人徒手心肺复苏术、无菌技术、特殊口腔护理、生命体征测量、密闭式周围静脉输液法等17项临床常用基础护理操作考试及竞赛流程，并在介绍每项技能的过程中融入与患者沟通内容，以及在文末附上护士仪态仪表考核标准，旨在规范学生护理操作流程，适应未来岗位需要。本书可作为中职护理专业课程教材，也可

本书除绪论外共三编十八章。绪论部分以介绍外国教育史的研究对象和主要问题，外国教育史的发展、前沿与未来，研究外国教育史的目的与意义开篇。上编“外国古代教育史”包括第一章至第四章，分别介绍了原始社会、古希腊、古罗马和中世纪教育的发展情况、教育的基本特征、教育实践与教育思想，以及那个时期著名教育家或思想家的教育主张等。中编“

该教材内容分为十三章。第一章绪论，主要介绍神经科学的概念以及研究方法；第二章神经元与神经胶质细胞，主要阐述神经元的胞体结构、神经元的突起以及神经胶质细胞。第三章主要阐述神经系统的发生；第四章神经系统的结构，主要介绍脊髓、脑干、间脑、端脑以及周围神经系统；第五章主要阐述静息膜电位与动作电位；第六章主要阐述突触与突触传递；