《普通昆虫学实验实习指导》共16个实验和6个教学实习，内容涉及昆虫标本的采集制作和体视显微镜的使用，昆虫形态特征、内部生理解剖的观察，昆虫生物学特性，昆虫标本的鉴定，昆虫玻片标本的制作等经典的普通昆虫学实验及研究技术。在实验实习的内容安排上，该书降低了观察性实验课时的比例，提高了操作技能训练实验课时的比例，并且还加入了

本书主要介绍与蝴蝶相关的科学基础知识、蝴蝶与艺术以及缙云山已有记录的120种蝴蝶，并分类图说介绍。全书以现行的国际标准接轨，采用5科分类方式进行分类。分别为：弄蝶科、凤蝶科、粉蝶科、灰蝶科、蛱蝶科。作者经过20多年的采集研究、收集整理了缙云山蝴蝶生态照以及标本实物。此书能带动青少年热爱科学，热爱自然，保护自然环境。

《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》包括昆虫标本的采集与制作、昆虫的外部形态、昆虫的内部构造与生理、昆虫的生物学、昆虫的分类、昆虫生态和普通昆虫学教学实习7个部分，共31个实验和实习内容。结合目前各院校普通昆虫学和普通昆虫学实践教学的课程大纲的调整，在《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》编写过程中，

1995年，美国罗德岛大学的玛丽安·戈德史密斯教授与威尔金斯共同编著了《鳞翅目昆虫分子模式系统》一书。该书侧重于鳞翅目昆虫与黑腹果蝇的比较，给读者展现了鳞翅目昆虫作为模式系统在分子生物学研究中做出的贡献。时隔十五年，她与弗兰蒂塞克·马莱克携手编著了这本《鳞翅目昆虫的分子生物学和遗传学》。这本书第一次对家蚕基因组研究作了

昆虫虫体本身及其产物或行为具有巨大的资源潜力和广阔的应用前景。 本书除绪论外共分十二章，系统简述了我国资源昆虫及其利用史，较全面总结了资源昆虫的利用类型，如绢丝昆虫、工业原料昆虫、授粉昆虫、药用昆虫、营养源昆虫、文化娱乐昆虫、天敌昆虫、仿生昆虫、昆虫生物反应器、遗传学研究上的模式昆虫、环境指示昆虫和法医昆虫等，介绍了它