本书是一本水彩图解教程，共分为四章：章对水彩画的起源、发展，水彩人物画的特点、基本技法及工具材料等进行概述；第二章临摹与写生练习，结合学生作品进行点评；第三章实战练习，通过16个实战案例，从基础人物的练习中学习相应的知识，采用全程图解（实物照片示意图步骤实拍简明文字）的教学方式，对水彩人物的不同阶段所应掌握的知识与技巧

书稿分为上篇和下篇。上篇为舞蹈在幼儿园中的体现形式，按照单元学习目标教学提示单元基础知识创编技法体验创意舞蹈游戏学生创编案例几个板块进行编写，并给创编技法体验创意舞蹈游戏学生创编案例三个板块实例精心录制了113个视频。下篇为舞蹈在幼儿园教育活动中的运用，分五个单元，讲述舞蹈在幼儿园一日常规活动、五大领域活动、音乐游戏活

《综合材料》为四川美术学院雕塑系实践教学系列教程之一种，书稿共六章，分别为概论、材料的基本属性、材料的综合构成法则、语言的转向、综合材料的材料选择与利用、作品赏析。书稿分别从认识材料、基本美学构成法则、语言学对艺术创作的理论影响、不同方法的应用、学生及名家作品案例分析等几大方面，充分、系统地讲述了综合材料的课程系统。此

学前教育专业的钢琴教学，应贯彻统一性、实用性和灵活性相结合的原则，从本学科的特点出发，在学生掌握钢琴基本弹奏知识和技能的基础上，培养他们在儿歌简易伴奏和编配上的能力，为幼儿园培养合格的音乐教师。《儿歌弹唱教程》有以下特点：1.和声语汇简单，易于学习在实际工作中我们常常会遇到一首歌曲仅有单行简谱或五线谱的情况，如果不能掌

《综合素描》以大量的教学实践积累、翔实的作品案例，向读者介绍了综合素描的概念、演变与发展，特别对综合素描的材料与形式构成要素、表现语言及教学实践成果进行了具体的阐述。希望《综合素描》能给读者学习素描艺术以参考，找到属于自己的素描造型艺术的表现方法，从而将素描艺术的学习延伸至艺术创作实践；也希望能为初学素描艺术者打开一扇

当长盛不衰的设计教育不断重复着“概念”“法则”“原理”“技巧”的时候，锐意进取的莘莘学子和不甘平庸的设计师却始终搜寻着推进设计进步的新动力。这样的动力一定由发自内心的兴趣点燃。而教学——扎实的根基、健康的心态、开阔的视野、强韧的坚守都将为这种动力提供源源不断的燃料。愿本套丛书成为这样的燃料，而真正的新动力定将产生于一代

中外舞蹈经典代表作品鉴赏是高等院校舞蹈专业开设的一门理论课程。这门课不仅能开阔学生的视野、提高审美能力，而且能使他们在宏观学习的基础上，进一步从微观上把握舞蹈本体的构成及其社会存在和传播方式,终达到理论学习与课堂实践紧密结合的目的。 全书共十章。章是舞蹈艺术的鉴赏与评论；第二章是汉族民间舞蹈概述；第三章是少数民族民间舞

本选题共五章，章从海报的基本概念出发，对它的传达性、视觉元素及其类别进行了精要阐述。第二章从海报的萌芽到新技术的支持、从艺术家的绘制到印刷品的复制、从纸质载体的张贴到移动终端的传播，海报经历了萌芽、发展、盛行、变革的历程。第三章对海报设计的地域发展与特色进行了典型性的说明，主要从西欧及其东亚地区的海报设计进行论述。第四

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本选题拟从课程设置及解读、综合材料艺术的概念及溯源、中国当代艺术中的综合材料、综合材料语言的训练四个方面讲述综合材料的创作。