《机械制图/普通高等教育“十三五”精品规划教材》是响应国家“加强应用型人才培养”的号召，为适应高等学校转型发展，按照教育部提出的“建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式”的要求，依照机电工程技术人才能力的培养目标，并总结作者多年课程教学经验和教学改革成果编写而成的。《机械制

本教材设置了九个教学情境，金属的晶体结构与结晶、铁碳合金、钢的热处理、钢的表面处理、金属材质检验、碳钢与合金钢、铸铁、有色金属、非金属材料。在每个学习情境下设置多个学习任务，每个任务按照学习目标-情境导入-任务描述-知识链接的顺序进行编写，突出职业教育的特点。为适应高职高专学生的特点，满足高职高专人才培养目标的要

《机械制图/应用型高等院校改革创新示范教材》是山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革立项教材。 为了适应高等院校应用型人才培养体系的创新与实践，结合现代技术的发展，在编写过程中，作者参考了国内外相关教材，对《机械制图/应用型高等院校改革创新示范教材》内容进行了适度创新。《机械制图/应用型高等院校改革创新示范

本书共分16章，41个模块，包括手工制作（第11章钳工工艺，第13章木工模型制作）、机械加工与装配（第5章车削加工、第6章铣刨磨加工、第8章设备拆装、第9章焊接、第10章材料连接）、强电与弱电控制（第1章电机控制、第3章电子工艺）、先进制造技术（第14章快速成型技术、第15章数控加工、第16章电火花数控线切割）4个工

本书通过项目教学模式，讲述机床夹具的基础知识、轴类、套同类、箱体类、齿轮类等典型零件的机械加工工艺规程的组成、定位基准的选择、工艺尺寸链的计算和拟定机械加工工艺路线等方面的基础知识。本书把实践能力的培养贯穿全过程，着重培养学生实际工作的基本技能。

本书由兰州交通大学机电工程学院机械设计系编写，是与孙桓、陈作模、葛文杰主编的《机械原理》（第八版）及濮良贵、陈国定、吴立言主编的《机械设计》（第九版）配套的作业集。 全书分两部分：第一部分是机械原理作业，第二部分是机械设计作业，共收入150道题，包括填空、简答、分析、计算、设计、改错等题型，采用活页装订形式，方便教师

本书共分9章，“4+1”个模块，包括手工制作（第1章钳工工艺，第5章木工基础）、装配（第8章设备拆装）、弱电控制（第3章电子工艺）、先进制造技术（第4章快速成型技术，第6章电火花数控线切割）4个工程基础训练模块，加上与大学生学习、生活息息相关的1个素质拓展模块（第2章住宅布线，第7章现场急救，第9章车辆工程认知）

本书共分14章，内容包括：概述液压与气压传动的工作原理、组成、图形符号、优缺点、应用和发展；流体力学基础知识；液压动力设备、执行元件、控制元件和辅助元件；液压传动基本回路；典型液压传动系统分析；液压传动系统的设计与计算；气源装置与辅助元件、执行元件、控制元件、基本回路和控制系统分析。本书可作为高等学校机械制造及其自动化

《机械设计基础（第六版）同步辅导及习题全解》是与高等教育出版社出版，杨可桢、程光蕴、李仲生、钱瑞明主编的《机械设计基础》（第六版）一书配套的同步辅导及习题全解辅导书。 《机械设计基础》（第六版）共有18章，分别介绍平面机构的自由度和速度分析，平面连杆机构，凸轮机构，齿轮机构，轮系，间歇运动机构，机械运转速度波动的调节