《循证医学/全国高等学校“十二五”医学规划教材》共16章，内容包括绪论、循证医学问题的提出、循证医学证据的检索、循证医学证据的评价、循证医学实践中常用统计方法、系统综述、Meta分析、病因学研究证据的循证评价、诊断性研究证据的循证评价、防治性研究证据的循证评价、预后性研究证据的循证评价、药物不良反应研究证据的循证评价、临床决策分析的循证评价、卫生经济学研究的循证评价、卫生技术的循证评价、临床实践指南的循证评价与应用。每章前有摘要和案例，章后有思考题，并配有数字课程，包含教学大纲、教学PPT以及试题与答案。 《循证医学/全国高等学校“十二五”医学规划教材》适用于高等医学院校临床、基础、预防、口腔、护理、检验、药学等专业学生使用，也可作为临床医生、医学科研和卫生管理研究人员以及继续医学教育的学生用书。
第一章 绪论
第一节 概述
一、循证医学的概念
二、循证医学实践的目的和意义
第二节 循证医学的发展史
第三节 循证医学实践的基础与步骤
一、循证医学实践的基础
二、循证医学实践的步骤
思考题
第二章 循证医学问题的提出
第一节 概述
一、提出问题的重要性
二、找准循证问题应具备的条件
第二节 循证医学问题的来源
一、临床问题的来源
二、公共卫生问题的来源
第三节 循证医学问题的构建
一、临床问题的构建
二、公共卫生问题的构建
思考题
第三章 循证医学证据的检索
第一节 概述
第二节 循证医学证据的资源
一、资源的发展
二、资源的分类
三、信息资源的标准
四、常用证据资源
第三节 循证医学证据检索的步骤
一、选择合适的资源
二、制定检索方案（检索词和检索策略）
三、判断和评估检索结果
四、修正检索方案
五、找出最佳证据
思考题
第四章 循证医学证据的评价
第一节 概述
第二节 证据的来源、分类和分级
一、证据的来源
二、证据分类
三、证据分级
第三节 证据评价的内容与方法
一、证据评价的基本要素
二、证据评价的基本内容
三、证据评价的方法与工具
四、影响证据质量的因素
思考题
第五章 循证医学实践中常用统计方法
第一节 概述
一、基本概念
二、统计资料常见类型
第二节 常用统计方法
一、分类变量资料常用统计方法
二、数值变量资料常用统计方法
三、常用统计方法的选择
第三节 常用统计方法常见错误及辨析
一、统计描述常见错误辨析
二、统计推断错误辨析
思考题
第六章 系统综述
第一节 概述
一、基本概念
二、系统综述的重要性
三、系统综述的主要特征
四、与Meta分析的关系
……
第七章 Meta分析
第八章 病因学研究证据的循证评价
第九章 诊断性研究证据的循证评价
第十章 防治性研究证据的循证评价
第十一章 预后性研究证据的循证评价
第十二章 药物不良反应研究证据的循证评价
第十三章 临床决策分析的循证评价
第十四章 卫生经济学研究的循证评价
第十五章 卫生技术的循证评价
第十六章 临床实践指南的循证评价与应用
主要参考文献
汉英名词对照索引
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