《汽车英语》：该系列教材有五个特征：
任务引领：即以工作任务引领知识、技能和态度，使学生在完成工作任务的过程中学习专业知识，培养学生的综合职业能力。
结果驱动：即通过完成典型产品或服务，激发学生的成就动机，使之获得完成工作任务所需要的综合职业能力。
突出能力：即课程定位与目标、课程内容与要求、教学过程与评价都围绕职业能力的培养，涵盖职业技能考核要求，体现职业教育课程的本质特征。
内容实用：即紧紧围绕完成工作任务的需要选择课程内容，不强调知识的系统性，而注重内容的实用性和针对性。
做学一体：即打破长期以来的理论与实践二元分离的局面，以任务为核心，实现理论与实践一体化教学。

随着科技事业在许多领域的快速发展，汽车行业成为世人瞩目的高科技行业。为此，对汽车维修从业人员的要求也日益提高：即使是一线的维修工也会由于使用检测仪、查询专业资料及了解新型维修器材的说明书及标贴而接触到英语；他们甚至需要尽快了解、熟悉并掌握汽车维修行业中层出不穷的关于新车型、新科技和新设施等方面的最新资料。而要是没有一定的汽车专业英语水平，要获取这些信息是不可想象的。所以提高从业人员的英语专业水平就成为迫切需要解决的课题。
我们编写的这本教材既要能为中职学生和第一线的工人接受，适合作为中职教材，又要具有汽车行业英语的语言特点。本书的编写以“实用”为宗旨，“入门”为基础，“学会”为目标。编写时以汽车使用维修的项目为框架编排章节。其内容直接取材于各类原厂的使用和修理说明书，取材时特别注意低起点。多选用含有大量汽车行业常用单词及简单句的内容，以适应学生的现有水平。这些资料针对的是第一线的工人；其内容涵盖了汽车的使用、维修、拆装、调整和检测等诸多方面的英文技术资料，体现了很强的实用性。
本教材除了实用性强之外，还在可读性和趣味性方面做了尝试和努力。为了更好地帮助读者自学，提高阅读理解水平，各章节后面都附有译文；对专业术语采用行业内通用的表述法；对各章节出现的语法难点都有一定的分析、注释和说明；在每一课后配有练习，帮助学生复习巩固其所学的知识。考虑到越来越多的从业者需用英语进行口头交流，本教材配有CD，以帮助学员增强听说能力。
根据新闻出版总署及国家语言文字工作委员会颁布的《出版物汉字使用管理规定》，本书中一些汽车行业中的一些习惯用语必须换成新的词语；如原来的“起动”现改为“启动”；“换档”变为“换挡”；“气缸”改为“汽缸”等。
参加本教材编写工作的有李俊（第一章）、陈翔（第二章）、任宝卫（第三章）、蒋勇（第四章）、秦红琰、沈瑜（对话）。本书由黄红统稿，方铀审读全文，余儒文绘制插图。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不足之处，敬请广大读者批评指正。

Chapter Ⅰ Fundamentals（第一章基本知识）

Unit One 
DiMogue：Introduction（Ⅰ）（对话：介绍Ⅰ）
Text：Warning Lights and Buzzers（课文：警报灯和蜂鸣器）
Reading Material：Warning Symbol（阅读材料：警告标志）

Unit Two
Dialogue：Introduction（Ⅱ）（对话：介绍Ⅱ）
Text：The 490 Engine（课文：490型发动机）
Reading Material：Engine Specifications（阅读材料：发动机技术性能）

Unit Three
Dialogue：Asking for Help（对话：请求帮助）
Text：Wrench（课文：扳手） 
Reading Material：Standard Tool List（阅读材料：标准工具清单）

Unit Four
Dialogue：Rent-a-Car（Ⅰ）（对话：租车Ⅰ）
Text：Fuel Gauge（课文：燃油计量器）
Reading Material：Bolts（阅读材料：螺栓）
Chapter Ⅱ Operation（
第二章操作）

Unit Five
Dialogue：Rent-a-Car（Ⅱ）（对话：租车Ⅱ）
Text：Starting the Engine（课文：启动发动机）
Reading Material：If the Engine Fails to Start（阅读材料：如果发动机难以启动）

Unit Six 
Dialogue：Rent-a-Car（Ⅲ）（对话：租车Ⅲ）
Text：Ignition Switch（课文：点火开关）
Reading Material：Removing the Key from the Ignition（阅读材料：拔出点火钥匙

Unit Seven 
Dialogue：Rent-a-Car（Ⅳ）（对话：租车Ⅳ）
Text：Backing Up（Manual Transmission）（课文：倒车）
Reading Material：Gearshift Operation（阅读材料：换挡操作）

Unit Eight 
Dialogue：Phone Call（Ⅰ）（对话：接电话Ⅰ）
Text：Parking Brake（课文：驻车制动）
Reading Material：Break-in Period（阅读材料：磨合期）
Chapter Ⅲ Maintenance（
第三章维护保养）

Unit Nine：
Dialogue：Phone Call（Ⅱ）（对话：接电话Ⅱ）
Text：Check the Engine Oil Level（课文：检查发动机的机油平面）
Reading Material：Replace Engine Coolant（阅读材料：更换发动机冷却液）

Unit Ten
Dialogue：Complaint（对话：投诉）
Text：Checking Tire Pressure（课文：检查轮胎气压）
Reading Material：Rotating the Tires（阅读材料：轮胎换位）

Unit Eleven
Dialogue：Asking for Service（对话：报修）
Text：Owner Maintenance Checks（课文：日常保养检查） 
Reading Material：Power Steering Fluid（阅读材料：动力转向液）

Unit Twelve
Dialogue：Reception（Ⅰ）（对话：接待Ⅰ）
Text：Fuse and Circuit Breaker（课文：熔断丝及线路断电器）
Reading Material：Checking Warning Lights（阅读材料：检查警示灯）
Chapter Ⅳ Test and Service（第四章检测和维修）

Unit Thirteen
Dialogue：Receiving Calls（对话：接电话）
Text：Use Scan Tool（课文：示波仪的使用）
Reading Material：DTC Identification（阅读材料：DTC的识别）

Unit Fourteen
Dialogue：Customer’S Feedback(对话：顾客反馈)
Text：Camshaft Removal(课文：拆卸凸轮轴)
Reading Material：Camshaft Installation(阅读材料：安装凸轮轴)

Unit Fifteen
Dialogue：Reception(Ⅱ)(对话：接待Ⅱ)
Text：Engine Idle Speed Adjusting(课文：发动机怠速调整)
Reading Material：Automatic Air Suspension Diagnostics(阅读材料：自动空气悬架的诊断)

Unit Sixteen
Dialogue：Reception(in)(对话：接待Ⅲ)
Text：Testing ECT Sensor(课文：检测ECT传感器)
Reading Material：Testing the Theft-alarm System(阅读材料：防盗报警系统的检测)
总复习
词汇表