产品形态设计语义与传达/普通高等教育“十一五”国家级规划教材_戴端著_9787040297737

　　《产品形态设计语义与传达》针对国内形态设计语义与传达的研究现状，较为系统地叙述了产品形态设计语义学的基本问题。全书分四个部分，第一部分论述产品形态语义学的概念、特征、形成、传达与发展轨迹和应用前景；第二部分主要介绍产品形态设计基础及其应用语义学的构成规律，同时描述形态设计符号化语义要素的相关原理；第三部分系统介绍形态语义学与产品设计的关系，讲述形态语义符号化过程的基本程序与方法；第四部分通过不同类型的应用案例分析，总结其直接服务于社会的人本思想和科学的造物过程、系统的理论体系及应用实践模式。
《产品形态设计语义与传达》可作为高等学校工业设计专业“产品设计表达”类课程的教材，亦可作为产品设计业及设计师的参考用书。

产品形态设计语义与传达在工业设计领域以超越一般造型的审美限定，集哲学与人文、符号语言、视觉心理、造型艺术、信息技术、功能等为一体，其固有的属性构成了产品设计表达中特殊的文化现象。本书是在不断创新观念的指导下，围绕21世纪本科教育人才培养模式的需求，在突出其实用性和创新性的同时，总结和反映本学科最新研究成果，注重科学性、启发性、先进性和适用性，从不同的角度探讨和研究产品形态设计生成与传达的多种可能，并从文化和语言的层面总结产品形态设计过程中由内而外的设计传达方法，是工业设计专业“产品设计表达”类课程的适用教材。
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分四个部分，第一部分即第一章，论述产品形态语义学的概念、特征、形成、传达与发展轨迹和应用前景；第二部分包括第二、三章，主要介绍产品形态设计基础及其应用语义学的构成规律，同时描述形态设计符号化语义要素的相关原理；第三部分包括第四、五章，系统介绍形态语义学与产品设计的关系，讲述形态语义符号化过程的基本程序与方法；第四部分即第五、六章，通过不同类型的应用案例分析，总结其“产品形态设计语义与传达”直接服务于社会的人本思想和科学的造物过程与传达形式。本书注重对特定产品形态的塑造并分析其物象的结构特征、使用方式、功能语义及其构成规律，从而达到对形态语义由认识、理解到创造形态、完成设计、演绎传达，并实现功能全过程的形态语义的理解和创造能力的培养。计划学时40～60学时。
本书由中南大学戴端任主编，湖南工业大学吴卫任副主编，参加编写工作的还有湖南工业大学张新佳，中南大学艺术学院周瑄、邹涛、刘小静、柏小剑、王学磊等。感谢中南大学艺术学院2005-2007级产品设计战略研究方向的部分硕士研究生任勇威、戴丽娟、杨萍、姜敏、王刚、仰扬帆、尤阳、陈驰、周平、李丽、王宇、贾圆圆、张新建等同学，他们为本书的前期资料整理与分析做了大量的工作。
受高等教育出版社的委托，教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会主任、湖南大学艺术设计学院院长何人可教授认真地审阅了本书，并提出了非常宝贵的意见和建议。在编写的过程中，有幸得到了清华大学美术学院柳冠中教授、上海大学张宪荣教授为选题和内容的定位给予的热心指导。国家重点企业三一重工股份有限公司泵送研究院院长易秀明总工程师为本书提供了大量的实践案例和实际指导，有效地提升了本书的实用价值。在此一并表示衷心的感谢！
产品设计表达的内容与方法十分广泛，考虑篇幅因素，限于编者学识，不足之处在所难负.，敬请读者指正。

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