《学术人生》是清华大学讲坛的文字实录，汇集了十几位学识渊博、德高望重的著名学者乃至泰斗级人物，以主题讲演与现场互动相结合的方式，再现了他们严谨的治学态度和不平凡的人生历程，以激励广大同学坚定学术理想，磨砺创新品格。他们的学术人生，也正是我国科研事业发展与进步的写照，他们用自己精彩的学术人生真正实践了清华大学“服务祖国、服务人民”的育人理念。 

　　“自强不息、厚德载物”的校训影响着一代又一代的清华人。美丽的清华园云集了全国最优秀的学子，他们在这里学习深造，刻苦钻研。在每一名清华学子的身上，我们或者能看到献身于科研事业的理想，或者能看到服务于基层工作的志向。然而在这个园子里，最让人感动的却是站在这些清华学生背后默默付出辛勤耕耘的正大学之道的传承者，那些为清华学子们传道授业解惑的学者们。这些学者中的领军人物与核心力量正是那些清华的大师们，这些辛勤耕耘的大师们不仅是大学之魂的形塑者，更是广大优秀学子徜徉学海的守望者，是今日清华精神的缔造者。
梅贻琦老校长曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所大学之所以能够成为名校，关键就在于它所拥有的老师。我有幸在清华大学学习并工作了若干年头，无论是我选修课程的任课教师，还是我昔日的专业导师，抑或是我所接触到的其他老师，从这些师长的身上我都学到了很多很多。
明年，清华大学就要迎来百年校庆。百年清华，承载着国家顶尖学府的最高荣誉，它不仅有着令我们这些后辈无限景仰的灿烂往昔，同时它也拥有着光辉灿烂的未来。然而，清华的荣誉不仅来自于一大批底蕴深厚、积极进取的清华学子，更来自清华几代名师的辛勤耕耘和精神传承。
我相信每一个清华大学的名师都会在科研学术和为人处世等方面给同学们以启迪。所谓名师，不仅在于其渊博的学术功底和严谨的治学作风，更在于他们为学为人的精神境界。他们勤勤恳恳，教书育人，忙碌于深系祖国发展的各项科研；他们德高望重却不求名利，小胜于智，大胜于德，他们的所作所为成为清华大学“又红又专”精神理念的最好诠释。值得关注的是，大部分清华的名师都有着丰富的求学经历和工作背景, 这对于拓宽同学们的成长视野、培养同学们的广阔胸怀都是大有裨益的。
建校至今，清华大学的学术名师们以自己积极、乐观、奋进的工作态度带动了一代又一代清华学子的自励自强。对于清华园的每一个学生来说，能够近距离接触这些学术大家，聆听他们的谆谆教导，与他们进行思想碰撞，是一件快乐而受益无穷的事情。正是秉着为同学们打造更多交流平台的美好愿望，我校研究生会举办了“学术人生”讲坛这一活动，讲述大师们丰富的人生经历，感受他们谨言慎行的为人处世。
学术人生前言在即将迎来建校百年之际，让我们以此共勉，向这些德才兼备的清华大师们学习、看齐，希望每一个清华人都能够继承这些大师们的精神，勤于思考，不断进取，勇创辉煌！最后，祝愿“学术人生”活动在我校的教学工作中发挥更大的作用，祝愿清华大学培养造就更多名师、大师，并在他们的引领下在新的百年中取得更辉煌的成就！

编 者2010年12月

序言“学术人生”讲坛介绍

 　　主持人：与您一同下乡的6个朋友，您觉得大家获得成功的因素是什么？我们在选择人生道路时应该考虑哪些因素？　　江亿：从那时候起，大家就有了一种强烈的社会责任感：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”我们那时候就有那样一种感觉，大家经常讨论社会、哲学等问题。我们白天干活，晚上就是研究这些东西。那时新华书店的书少，我们基本上都把书买回来研究。1971年《马克思选集》刚出版，我们就买回来学习——这不是走形式。当时没人管我们，我们就是想弄明白一些问题，就从这些里面找答案。我们看历史，读哲学史等，遇到不懂的内容大家相互探讨。我们有的人外语好，有的人数学好，这种学习方法不比上中学差，只是不同的路数而已。中国“知青”一个村跟另一个村差距很大，也有一些村大家都不看书的。但是其中很多的“知青”都是这样学习的，我有幸到了这样一个很好的组，沾了大家的光。另外我认识一个山西插队的人，跟我一样的出身，一样的下乡插队时间。他自学数学、材料力学，《资本论》看了不知道多少遍，你可以随便考他。后来他搞出了许多发明。只要有心学文化，根本不存在束缚。