《全国司法职业教育"十二五"规划教材:文件检验(第二版)》内容简介：文书检验，又称为文检、文件检验。是指运用语言、文字学、生理学、心理学、物理化学及其他相关科学的理论和方法对诉讼中所涉及的可疑文书物证进行分析、鉴别、借以确定该可疑文书与案件事实的关及其与一定人的关系的技术科学。

基础理论篇
第一章认识文件检验
第二章认识笔迹检验
实践操作篇
第三章笔迹特征的认知与分析
任务一认识书写动作一般特征
任务二认识书写动作细节特征
任务三认识文字布局特征
任务四认识书面语言特征
第四章笔迹检验的步骤和方法
任务一认识笔迹检验的步骤和方法
任务二认识笔迹检验文书
第五章认识书写客观条件变化笔迹检验
任务一认识书写人身心条件变化笔迹检验
任务二认识书写工具及其他外部条件变化笔迹检验
第六章认识伪装笔迹检验
任务一认识形体变化笔迹检验
任务二认识书写速度变化笔迹检验
任务三认识左手笔迹检验
任务四认识局部再现性伪装笔迹检验
任务五认识混合伪装笔迹检验
第七章认识摹仿笔迹检验
任务一认识摹仿笔迹检验
任务二认识临摹笔迹检验
任务三认识套摹笔迹检验
任务四认识观察记忆摹仿笔迹检验
任务五认识练习摹仿笔迹检验
第八章认识签名笔迹检验
任务一认识签名笔迹的特点
任务二签名笔迹检验
第九章认识印刷文书检验
任务一认识喷墨打印文书
任务二认识复印文书
任务三认识激光打印文书
第十章认识印章印文检验
任务一认识印章印文
任务二认识原子印章印文检验
任务三认识印文与其他文字形成顺序的检验
第十一章认识污损文书检验
任务一认识擦刮文书检验
任务二认识消退文书检验
任务三认识涂抹掩盖文书检验
任务四认识添写改写文书检验
第十二章认识文书制作时间鉴定
任务一认识圆珠笔笔迹制作时间的鉴定
任务二认识墨水笔迹制作时间的鉴定
任务三认识印泥印章制作时间的鉴定
第十三章认识言语识别
任务一地域性言语识别
任务二时代性言语识别
任务三社会性言语识别
任务四病态言语识别