《建筑施工技术》主要是让学生掌握“怎么做”的问题，而不是论述“为什么这么做”。 以体现“学以致用、能力为本”的职业教育思想，采用以岗位要求作为教材的编写目标，以技术等级考核标准为培养学生的目的。本教材针对的培养岗位是:施工单位的施工员﹑建造师助理、监理单位的监理员、设计单位的设计师助手﹑自主创业的工程管理者。
本书在每一项目前给出教学方法和教学学时建议，也给出中英文的关键词。每一项目后的思考与训练，采用提供案例由学生写分析报告和要求学生设计案例的两种模式，旨在培养学生分析问题、解决问题的能力。

　　《建筑施工技术》主要是让学生掌握“怎么做”的问题，而不是论述“为什么这么做”。 以体现“学以致用、能力为本”的职业教育思想，采用以岗位要求作为教材的编写目标，以技术等级考核标准为培养学生的目的。本教材针对的培养岗位是:施工单位的施工员﹑建造师助理、监理单位的监理员、设计单位的设计师助手﹑自主创业的工程管理者。

　　徐淳，女，副教授，硕士，深圳职业技术学院高级工程师，主编教材2本，参编1本。深圳市规土委高级职称评委、深圳市建设系统评标专家、深圳市绿色建筑协会会员。

项目1 土方工程施工
项目2 基础工程施工
项目3 脚手架工程与垂直运输
项目4 钢筋混凝土主体结构工程施工
项目5 砌体工程施工
项目6 防水工程施工
项目7 装饰装修工程施工
项目8 钢结构工程施工
项目9 建筑信息化模型创建
参考文献