定量分析技术_李文静，王坤编_9787562189770

　　“定量分析技术”是中等职业学校工业分析与检验专业的一门专业基础课程。
　　《定量分析技术》主要供中职分析与检验及相关专业的学生使用，内容的选取充分考虑中等职业学校学生对相关理论知识的需求和认知水平，并融入化学分析工（四级）职业资格鉴定的相关要求。
　　《定量分析技术》内容包括滴定分析与称量分析，教学活动设计以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，按活动项目组织教学，对相应的任务设置任务评估以及自测题，以供学生自学参考。在完成任务的过程中培养学生的职业能力，养成良好的职业规范，满足学生就业和职业发展的需要。

　　定量分析技术是职业学校工业分析与检验专业的一门专业基础课程。本课程从职业需求出发，以工业分析与检验专业教学标准、工作任务和职业能力分析中有关定量分析技术的职业能力为设置依据；通过工作任务整合相关知识、技能、态度，将本课程设计为理论和实践一体化课程：以企业真实工作任务为导向设计教学过程，基础理论以实用为主，必需、够用为度，注重技能训练，加强实习和实训，培养严谨求实的科学态度，最终使学生能胜任化学分析检验工作。
　　课程内容的选取充分考虑中等职业学校学生对相关理论知识的需求和认知水平，并融入化学分析工（四级）职业资格鉴定的相关要求。教学活动设计以工作任务为载体，强调理论与实践相结合，按活动项目组织教学，在完成任务的过程中培养学生的职业能力，养成良好的职业规范，满足学生就业和职业发展的需要。本课程建议总课时数为170学时。
　　在编排顺序上，从项目导入总体介绍每个项目的内容及检测意义，每个项目再以任务目标、任务分析、相关知识、任务实施、注意事项、项目评价、拓展提高、课后自测等多种形式促使学生学习，在学习过程中发现问题、提出问题，加强师生、学生之间的讨论、交流和展示，从而改变学生单一被动接受知识的学习方式。
　　本教材改变传统的评价模式，每个项目采用过程评价，做到操作过程、实验结果、知识掌握程度的全方位评价，促进每个学生的发展。
　　本教材使用了大量的插图，形式多样、内容丰富、形象生动的图片与教学内容情景交融、相得益彰，有助于学生更好地领悟相应的技能、知识。
　　本书由重庆市工业学校李文静、王坤任主编，龚锋、孙建华任副主编，陈德晋、江孟莲参编；重庆市万州区上海中学万堡参编；重庆市机械工业理化计量中心叶建平担任本书的主审。参加编写的人员：李文静（项目一至项目八）、王坤（项目九至项目十二）、龚锋（项目十三）、孙建华（项目十四）。资料和图片由陈德晋、江孟莲、万堡提供。全书由李文静统稿。
　　本书在编写过程中，许多家企业的技术人员也给予了关心和支持，在此谨向所有朋友致以衷心的感谢。
　　由于编者水平有限，编写时间仓促，书中疏漏和欠妥之处在所难免，恳请读者批评指正。

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