《职业生涯规划与管理》生涯是指一个人在一生中经历的婚姻家庭生活、公共生活和职业生活中，分别扮演不同角色的综合及结果。对个人来说，职业生涯不仅仅是一份用来养活自己和家人的职业或工作过程，而是一种不断满足自身需要的追求，直至实现自我价值和人生成功，是决定人应该如何生活并贯穿其一生的过程。
    职业生涯包含这样几个要素：一是个体行为经历，这是一个个体的行为经历，随主体的不同而各具特色，但也与组织或群体关系密切；二是以职业为核心，个人生涯是以职业为核心，是从事某种职业或工作的经历；三是发展的过程，这个过程随着时间的延续而改变，无论是职业改变还是职务升迁，都是一个人不断创造价值、力争实现自我、服务社会的过程。

《职业生涯规划与管理》体系科学、结构清晰、案例丰富、体例新颖。

第1章 职业基本分析
【学习目标】
1.1 职业概念
1.1.1 职业的定义
1.1.2 职业的内涵
1.1.3 职业的特点
1.2 职业岗位的来源
1.2.1 社会需求——职业岗位需求之源
1.2.2 职业岗位的特点
1.2.3 职业岗位的提供者一一用人单位
1.3 职业的类别
1.3.1 职业分类的原则
1.3.2 职业分类的标准
1.3.3 职业分类的常用方法
1.4 职业的功能
1.4.1 职业的个人功能
1.4.2 职业的社会功能
1.4.3 职业的组织功能
【本章 小结】
【主要概念】
【复习、思考与训练】
【案例分析】
【扩展阅读材料】

第2章 职业生涯与发展
【学习目标】
2.1 职业生涯概念
2.1.1 职业生涯的定义
2.1.2 职业生涯的特性
2.2 影响职业生涯的因素
2.2.1 教育背景
2.2.2 家庭影响
2.2.3 个人需求与心理动机
2.2.4 机会
2.2.5 社会环境
2.3 职业生涯的发展阶段
2.3.1 职业生涯基本分期
2.3.2 职业生涯不同时期的需求与任务
2.3.3 利维古德三因素拟合周期
2.3.4 薛恩职业生涯发展十阶段
2.4 不同职业阶层生涯的发展模式
2.4.1 专门职业人员的职业生涯
2.4.2 业主与经理人员的职业生涯
2.4.3 白领人员的职业生涯
2.4.4 熟练工人的职业生涯
2.4.5 半熟练工人的职业生涯
2.4.6 非熟练工人的职业生涯
2.4.7 服务人员的职业生涯
2.5 职业生涯与发展主要理论
2.5.1 职业“自我”学说
2.5.2 金兹伯格职业决策理论
2.5.3 萨帕职业发展理论
2.5.4 人与职业匹配理论
2.5.5 薛恩职业生涯系留点理论
2.5.6 生涯认知发展理论
【本章 小结】
【主要概念】
【复习、思考与训练】
【案例分析】
【扩展阅读材料】

第3章 社会职业
第4章 单位、组织与员工
第5章 个人职业素质
第6章 职业生涯规划基本内容
第7章 职业生涯目标
第8章 职业选择
第9章 个人求职方略
第10章 招聘考试
第11章 职业适应与成长
第12章 组织的职业生涯规划与管理

    1.基础性
    职业是个人和社会存在和发展的基础，因为职业给人们解决了生活的来源问题。人们为了生存，必须从事职业活动，人们的各种社会活动、人文活动，大多建立在职业的基础上，“衣食足而知荣辱”，有了职业生活，才有其他一切社会生活的基础。
    进一步来说，人类社会的各种文明，大多是建立在职业分工、分化、分类，即职业范畴进步的基础上。人类有了农业，有了农民，就能够利用自然界提供长久的生存资料；人类有了手工业、机器大工业，有了工人，就能够创造品种丰富、数量巨大，甚至是无穷尽的生活资料和生产资料；人类有了第三产业，有了各种服务性劳动者和管理人员、科学家、艺术家等脑力劳动者，就使得人类社会更加丰富多彩。
    2.广泛性
    职业问题涉及社会的大部分成员，也涉及社会、经济、心理、教育、技术、政治、伦理等许多领域，因而它具有广泛性。就个人而言，一个人生活的方方面面，都与大千职业世界发生着联系。
    基于职业范畴的广泛性，诸多的学科如社会学、经济学、管理学、心理学、教育学、政治学、各种工程技术学科、生理学与医学等，都把职业问题作为自己的研究对象。
    3.时代性
    职业具有时代性，有两个含义：一是职业随着时代的变化而变化，一部分新职业产生，替代一部分过时的职业；二是每一个社会都有自己的“时尚”，它表现为该社会中人们所热衷的职业。
    个人与时代精神的关系，往往也反映在人的职业取向上。例如，“文化大革命”期间，知识分子被视为“臭老九”，受到责难；20世纪80年代，大家都追求上大学，然后当工程师、科学家；20世纪90年代，人们转而注重第三产业职业，当时就有“十亿人民九亿商”之说，不少青年人把从事商业经营、到外企工作当做最可心的工作；21世纪则是IT时代、知本时代、人本时代、全球化时代，高科技领域、智力性工作、健康产业、国际交流领域等相关的职业大有发展。
    ……