《工程伦理导论》分为“通论”和“分论”两大部分，对工程伦理的内容进行了系统的阐述。“通论”部分具体介绍了工程伦理的基本概念和基本理论，以及工程实践过程中可能会发生的共性问题。“分论”部分主要分析共性问题在不同领域的案例，并对不同领域可能遇到的特殊问题进行工程伦理规范探讨。
　　《工程伦理导论》适合作为石油行业、化工行业、新能源与材料等新兴行业的研究生、本科生教学之用，也可供相关领域科学工作者及工程技术管理人员阅读参考。

　　随着工程对社会、自然影响的不断加大，工程实践中的伦理问题日益突出，当代工程伦理教育受到高度关注。面对来自工程的压力和挑战，我们要加强对工程师的工程伦理教育。工程伦理应该成为工程教育的“开学第一课”。培养具有伦理素养的现代工程师，加强工程从业者的伦理责任，不仅可以有效防范和减弱工程活动的负面影响，也有利于工程活动正向功能的加强，推动可持续发展，实现人与社会、自然的和谐共生。
　　目前，我国的工程伦理状况不容乐观，一些领域存在伦理缺失现象，其根本原因是工程活动主体的伦理意识以及道德感的缺失。要改变这种状况，首先要改变工程活动主体的思想意识，提高工程活动主体的职业道德和社会责任感，进行工程伦理教育是最合适有效的途径之一。各培养单位对加强工程伦理教育的迫切性和重要性给予了充分肯定，认为工程伦理意识并非与生俱来，需要通过教育来逐步培养并且希望国家在持续推进工程伦理教育方面给予更大的支持，工程伦理理应成为专业硕士、博士研究生的一门必修课。
　　本教材的基本目标是培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和职业责任感，使其掌握工程伦理的基本规范，提高工程决策能力。全书分为“通论”和“分论”两大部分，对工程伦理的内容进行了系统阐述。“通论”部分分为五个章节，具体介绍了工程伦理的基本概念和基本理论，以及工程实践过程中可能会发生的共性问题：“分论”部分主要分析共性问题在炼油工程、沼气工程、材料工程、化学工程和生物医学工程五个领域的案例，并对五个领域可能遇到的特殊问题进行工程伦理规范探讨。

通论篇
1 工程与伦理
引导案例：电车困境
1．1 什么是工程
1．2 什么是伦理
1．3 工程实践中的伦理问题
1．4 如何处理工程实践中的伦理问题
参考案例
参考文献
2 工程中的风险、安全与责任
引导案例：凤凰县沱江大桥垮塌事故
2．1 工程风险的来源及防范
2．2 工程风险的伦理评估
2．3 工程风险中的伦理责任
参考案例
参考文献
3 工程中的价值、利益与公正
引导案例：厦门PX项目事件
3．1 工程的价值及其特点
3．2 工程所服务的对象与可及性
3．3 工程实践中的攸关方与社会成本承担
3．4 公正原则在工程的实现
参考案例
参考文献
4 工程活动中的环境伦理
引导案例：绿色能源
4．1 工程活动中环境伦理观念的确立
4．2 工程活动中的环境价值与伦理原则
4．3 工程师的环境伦理
参考案例
参考文献
5 工程师的职业伦理
引导案例：女性在哪里？
5．1 工程形态
5．2 工程职业伦理
5．3 工程师的职业伦理规范
参考案例
参考文献
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分论篇