《高等学校“十一五”规划教材：新编新活力英语（学生用书）（第3册）》符合高职高专学生的认知特点和学习习惯。教材设计上反映学生作为学习主体的地位，各环节的顺序安排体现高职高专学生的认知习惯，以互动形式的热身（warming up）开始每一个单元，以学生互动的小活动引导每一项新内容的学习，教学设计突出任务型、互动型特点，避免教师进行按部就班、照本宣科式的教学。
    《高等学校“十一五”规划教材：新编新活力英语（学生用书）（第3册）》语言训练由易到难，循序渐进。四册教材的难度有序排列。从第一册的一般性话题到第二、三、四册较为专门的话题，层层深入，环环相扣，有利于学生由浅人深地进行英语学习，逐步提高英语学习能力和英语水平。
    《高等学校“十一五”规划教材：新编新活力英语（学生用书）（第3册）》在编排形式活泼，使学生乐于学习。本教材设计了多幅图片，各环节均以生动的语言和活泼的形式予以呈现。各单元的结尾部分为“Having Some Fun”，以轻松、愉快的形式结束每一单元的学习。

UNIT 1 Life
Warming-up
Listerung
Speaking
Reading
Passage A Life Changing Experiences
Passage B Helen Keller
Writing
Business Letter（商务信函）
Having Some Fun

UNIT 2 Shopping Online
Warming-up
Listening
Speaking
Reading
Passage A The Age of Online Shoppmg
Passage B Online Shopping-Its Past， Present and Future
Tips about Reading Skills Identifying Narration
Writing
Inquiry and Offer（询盘和报盘）
Having Some Fun

UNIT 3 International Trade
Warming-up
Listening
Speaking
Reading
Passage A What Is International Trade
Passage B International Trade Career
Writing
Letter of Order and Letter of Overdue Payment Reminder（订货函和催款函）
Having Some Fun

UNIT 4 Food
Warming-up
Listening
Speaking
Reading
Passage A Chinese Food Culture
Passage B Western Dining Etiquette
Tips about Reading Skills Identifying Description
Writing
Business Contract（商务合同）
Having Some Fun

UNIT 5 Social Problems
Warming-up
Listerung
Speaking
Reading
Passage A Social Problems
Passage B When Work Stress Becomes a Social Problem
Writing
Check-in and Agenda（住宿登记和日期表）
Having Some Fun

UNIT 6 Health
UNIT 7 Film
UNIT 8 Laws and Orders