《我的教学人生》是一本教师的教学经验合集。全书分为三个篇章,即教学经历篇、教学理念篇和教学智慧篇。教学经历侧重教师的成长之路,突出时代性,真实还原教师的原生环境和成长之旅对教学的直接影响;教学理念是老师教学的核心力量,是贯穿教师一生教学的根本,每一名教师都有自己的教学理念,包括课堂教学的内容、提高教学的方法、指导学生的方式、教书育人的困惑与解决策略等,无不显示出教师一生为学的奉献精神和教学思想;教学智慧是教师人生经历和教学理念的升华,也是每一位教师毕生教学经验的精华所在,本部分不仅可以收获知识、经验、方法,更能感受到诸位教师为教为学的拳拳之心。
西南大学教师教学发展中心是国家级教师教学发展示范中心,长期致力于高校教师教学发展的模式构建和实践创新。中心早在2012年就与西南大学关心下一代工作委员会合作,开展《我的教学人生》教师征文活动,受到老师们的积极支持。西南大学教学资源丰富,有国家级教学名师、重庆市教学名师、西南大学教学名师、明德教师奖获得者等,西南大学附属中学更有大批中小学特级教师,这些教学资源是学校教学的源泉,是提高高等教育人才培养质量的动力所在。西南大学教师教学发展中心在总结近年来高校教师教学培训经验的基础上,发现了高校教师对名师成长成才的关注。很多青年教师对好教师应该教给学生什么,如何指导学生的学业和生活,如何处理教学与科研的关系,如何提高教学水平,如何带领学生开阔视野、触类旁通,如何解决教书育人中的困难等问题,都希望获得指导。老教师的人生经历、教学感悟、教学智慧都吸引着青年教师的极大兴趣。由此,西南大学教师教学发展中心组织编写了《我的教学人生》-书,这对于青年教师的教育教学将有极大的借鉴意义。
《我的教学人生》是一本教学经验汇编合集,收录的教师不以成就名望排名,而是以教学经历、教学理念、教学智慧分类,同一个教师的不同教学经验会分布在不同的篇章中。我们希望与读者分享的,是教学经验本身,是每一名教师不可复制的教学体会。每一名教师的成长都是一段挥洒汗水与付出艰辛的旅程,逆境中的坚忍不拔,顺境中的坚持自我,积极改进教学方法,时刻充实自我,提升专业素养,解决教学困难,致力于教学、科研,提高教学水平,探索更科学的教学方法,追求更加适合当代学生的教育理念,这些润物细无声的无私奉献,正是教师这个职业最荣光之所在。
全书由西南大学教师教学发展中心组织编写,感谢各位老师的通力合作,尤其感谢廖强老师对书稿的校正、编排。在编写过程中,我们根据体例统一和出版要求,对收录作者的原稿进行了修改处理。但由于能力和水平有限,一定还存在不少的疏漏和不足,敬请读者批评指正。
教学经历
心中有梦,凤凰涅槃
脚踏实地,步步为营
敬而有梦
永不停歇
精力充沛,意志坚强
扬长避短,找准定位
女教师之梦
坚定目标,决不动摇
人生不息,折腾不止
豁然达观
甘于寂寞,才能不寂寞
从苦难中成长
幸福源于热爱
人贵有志,学贵有恒
幸运的本质是必然
位卑未敢忘忧国
偶然出自必然
抓住机遇
开个好头儿
乐于奉献
永不言败
教学理念
爱的教育
吸取新知,铭记师德
在困难中成长
教育是幸福的
传道授业并重,教书育人同行
传递文学的美
以身为范,循循善诱
秋夜的记忆
以理服人,以情感人
水滴石穿,创造价值
世上无难事,只怕有心人
在大自然中教与学
把教育融进生命
高瞻远瞩
最后一课
热爱课堂,热爱教育,热爱生命
寓教于乐,师德如山
开阔视野,触类旁通
培养未来的人
生活处处是课堂
追求幸福
赋予教学以激情,赋予学生以真心
传承师道,传递爱
教学智慧
端正态度,坚定信念
做人生的领路人
诗意地栖居
终身学习,唱出好“戏”
正派为人、尽心为师、潜心为学
天生我材必有用
理解人生,点燃心灵
教学与人生的能量守恒
做人、做事、做学问,尽心、尽力、尽责任
心怀仁爱,胸怀热情
排除万难,攀登高峰
以学生为本位
不忘伯乐,延续真情
恩师如父,爱徒如子
教研并重,以研引教
鞠躬尽瘁
诗以言志,不离不弃
走进学生心里
心怀理想,勇于挑战
辩证教学
乐学、乐教,以身作则
恪守师德,授人以渔
做一个进取者
学会放手
深入自然中去
寓教于乐
转益多师,谦恭好学
师傅领进门,修行在个人