大学生创新创业实训/全国高等院校通识教育融媒体创新教材_范云峰编_9787567022577

　　《大学生创新创业实训/全国高等院校通识教育融媒体创新教材》以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则，采用理论与实践紧密结合的编写模式，将创新创业基础知识设计为实训式的学习情景，其内容丰富、形式多样、易于操作。
　　《大学生创新创业实训/全国高等院校通识教育融媒体创新教材》共分为十二个项目，构建了走进创新创业、掌握创新方法、培养创新思维、提高创新能力、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源整合、建立商业模式、创业计划、创业融资、创办新的企业、新企业的运营管理的内容体系。
　　《大学生创新创业实训/全国高等院校通识教育融媒体创新教材》在每个项目内，设置有不同的实训活动、案例思考模块，通过全面的创新创业训练，可以提高大学生的创新意识，培养其创业精神，提高其创业能力。

　　大学生是“大众创业、万众创新”的重要参与力量。自高校扩招以来，大学生创新创业就倍受关注，政府和社会也开始大力提倡大学生创新创业，培养大学生创新创业能力已成为建设创新型国家和落实科教兴国的重要战略需要。创新创业能力是一个人在创新创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力，一个创新创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，缓解社会的就业压力。但是，于大学生而言，创新创业是机遇的同时，也是艰难的挑战。现实中的大学生创业率和成功率仍然处于较低水平。
　　在新时代的大背景下，创新创业潮要求大学生掌握更多的专业知识，具备更丰富的社会实践经验。作为21世纪大学生，应加强自身历练，提高自身的创新创业能力，从而更有能力接受社会赋予的使命，使自己成为社会的领跑者，走在时代的前沿。因此，为了让更多有创业梦想的大学生成功走上创业之路，我们遵循教育部关于创新创业教育的最新要求，精心编写了《大学生创新创业实训》。
　　本书以“能力本位、问题导向、精准指导”为原则，采用理论与实践紧密结合的编写模式，将创新创业基础知识设计为实训式的学习情景，其内容丰富、形式多样、易于操作。
　　全书共分为十二个项目，构建了走进创新创业、掌握创新方法、培养创新思维、提高创新能力、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源整合、建立商业模式、创业计划、创业融资、创办新的企业、新企业的运营管理的内容体系。在每个项目内，设置有不同的实训活动、案例思考模块，通过全面的创新创业训练，可以提高大学生的创新意识，培养其创业精神，提高其创业能力。
　　本书可作为大学生创新创业理论课程的配套实训用书，也可作为教师教学的同步辅导用书，还可作为有创新创业想法的社会青年拓宽视野、增长知识的参考用书。
　　本书在编写过程中借鉴了诸多专家和学者的宝贵资料，在此对这些专家和学者表示感谢。
　　由于编写水平有限，虽以科学、严谨的态度力求精益求精，但书中错误和疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正。

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