管琰琰、尚慧萍主编的《职业汉语训练教程》是几所高职高专院校教学改革的阶段性成果，参编教材的几位教师全部来自教学一线，实践教学的经验与教训启示着他们：高职语文教育应做到注重实用与能力培养相结合。本教材从教学内容入手，突破了以往的以文学欣赏为主的传统的语文教学内容，并多以案例、实训等方式方法呈现，力求适当缩减教师的理论教学时间，加强学生当堂和课后的口头、笔头练习，使学生真正做到在“运用”语文。

前言
第一模块 听说技能的训练
情景案例
知识解说
一、影响职场听说的因素
二、听说的原则
三、提高听说效果的技能
训练项目
项目1 电话接听
项目2 电话记录
项目3 掌握求职面试语言
项目4 掌握职场中与人合作共事的听说技巧
第二模块 实用文阅读技能的训练
情景案例
知识解说
一、认识职场中的阅读
二、了解实用文的阅读规律
三、掌握一般的阅读技巧
训练项目
项目1 阅读时刻表
项目2 阅读新闻
项目3 阅读合同
项目4 阅读公文
项目5 阅读调查报告
项目6 阅读论文
第三模块 实用文写作技能的训练
情景案例
知识解说
一、应用文的写作语言
二、应用文的运思
训练项目
项目1 校园社团招新——撰写招聘启事
项目2 校园社团招新——撰写求职信(求职简历)、应聘信
项目3 参加社会实践活动——撰写计划和总结
项目4 参加社会实践活动——撰写调查报告
项目5 参加社会志愿者实践活动——撰写活动策划书
项目6 参加社会志愿者实践活动——撰写联系信函
项目7 组织召开学代会活动——会议议程的撰写
项目8 组织召开学代会活动——会议请柬与通知的撰写
项目9 组织召开学代会活动——会议报告的撰写
项目10 组织召开学代会话动——会议纪要的撰写
项目11 完成学业论文
第四模块 逻辑能力的训练
情景案例
知识解说
一、语言表达与逻辑思维
二、逻辑基本知识
训练项目
项目1 明确概念
项目2 恰当判断和有效推理
项目3 严密论证
第五模块 人文素养与职场人生
情景案例
知识解说
一、文学中的人文素养
二、职业人具有的基本素养
训练项目
项目1 在文学作品中熏陶心灵
项目2 从先秦散文看职场素养
项目3 从哲理名言中获取职场励志
附：ZHC(国家职业汉语能力测试)简介
ZHC题型及解题技巧
后记