电子课程设计是培养学生综合运用理论知识解决实际问题能力的重要环节。学生通过电子电路设计、安装调试、整理资料等环节，能够初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能，逐渐熟悉开展科学实践的程序和办法。为此本书增加了万用表的设计与调试内容，课程设计题目新颖、实用性强，给出了设计思路、集理框图和主要参考元器件，便于学生选用；在实验内容模块化、实行学分制方法的基础上，对基础实验、综合实验、设计实验三个模块内容进行了补充。基础实验内容主要增加了波形发生器、集成稳压电路;设计实验内容增加了温度监测等内容，进一步丰富了实验内容，调整后的实验内容更能适应不同专业、不同学时、不同层次的学生对实践能力和创新能力培养的要求；增加了上课使用的多媒体课件，方便学生及时查阅。