《社会工作专业常用教学案例教程》细致筛选了国内社会工作的具体案例，覆盖社区工作多方面的内容，案例真实、分析具体、举证恰当，内容扎实严谨，体例结构科学实用，特别适合高等院校社会工作专业教学使用，可以作为社会工作专业资格考试的参考教材，也适合想要了解与从事个案工作的读者阅读与学习。

　　社会工作是一门实践性很强的专业，专业课程在开设的过程中非常注重训练学生解决实际问题的能力。但是受到各种条件的限制，很多地区社会工作专业实践教学无法真正接触实务工作，只能以案例教学的方式开展。多年以来我们看到的社会工作案例书籍很多是为指导机构服务使用的，专门为教学设计的案例教材非常少，所以我们四位长期从事社会工作专业教学的一线教师，在自己多年教学及实践的基础上，共同编写了这本教材，目的就是想弥补当前案例教学教材的不足，为广大社会工作专业师生提供更大的帮助。
　　本教材有如下几个特点：第一，将四个相互最具有关联性领域的社会工作案例汇集在一本书中，这样更便于读者使用。第二，本教材只有系统的案例阐述，没有各领域的基础理论知识，直接针对学习社会工作实务方法的读者，实用性更强。第三，全书四个领域的案例均以通用过程模式展开，规范系统，目的是帮助教师讲授清楚社会工作的实务操作过程。第四，全书的案例均为各位编者通过收集本领域中热点问题资料独立编撰而成，内容具有原创性。
　　本教材分为四个模块，由李淑芳老师主编并统稿，王薇、郭玮、方向龙三位老师共同参与写作：方向龙负责儿童、青少年社会工作方面案例的编写；王薇负责妇女社会工作方面案例的编写；李淑芳负责老年社会工作方面案例的编写；郭玮负责家庭社会工作方面案例的编写。本教材适用于各类高校社会工作专业的学生使用，同时也可供社会服务机构参考。
　　本教材的编写参考了国内外许多专家学者的研究成果，在此对这些专家学者深表谢意，同时在本教材的参考文献中将所有参阅过的文献逐一列出。由于编著者水平有限，书中必有不足之处，敬请各位读者指正！

李淑芳：内蒙古财经大学法学院社会工作系副教授，1997年毕业于内蒙古师范大学，哲学硕士。主要从事社会工作行政、老年社会工作、妇女社会工作等方面的教学与研究工作。在《科学管理研究》（理论版）《内蒙古大学学报》等刊物上发表论文二十余篇；参与***，主持省部级、校级课题十余项，上述成果获中央教育科学研究所“十一五”规划重点课题研究优秀成果二等奖及全区首届教育科学研究优秀成果三等奖等奖励。

第一章 儿童、青少年社会工作
第一节 不要让爱把孩子变成孤独的“星星”
第二节 您让我喘不过气了——学习压力个案分析
第三节 上阵父子兵——亲子关系改善小组
第四节 时间都去哪儿了？——时间管理教育小组
第五节 校园欺凌——阳光伙伴支持小组
第六节 远离那些不好的自己——情绪管理教育小组

第二章 妇女社会工作
第一节 新婚女性成长小组
第二节 协助职场女性脱离性骚扰个案
第三节 社区协助特殊单亲妈妈救子案例
第四节 社会工作者协助产后女性对抗抑郁个案
第五节 社会工作介入青年女教师职业倦怠小组案例
第六节 关注女大学生身心健康小组案例

第三章 老年社会工作
第一节 20世纪80年代进城务工的农民老了、病了
第二节 只有一个孩子在身边，我的养老怎么办
第三节 光荣退休之后——老年角色适应
第四节 我住在老旧小区——打造老年主题公园
第五节 为空巢老人服务项目
第六节 重阳节社区系列老年小组活动

第四章 家庭社会工作
第一节 舐犊情深需适度亲子和谐其乐融——社会工作介入亲子冲突的案例
第二节 学会相互理解沟通重塑和谐婆媳关系——运用小组工作的方法缓解婆媳矛盾
第三节 走出产后抑郁重拾和谐婚姻——社会工作介入产后抑郁妇女的案例
第四节 缓单亲矛盾凝亲情解权益困扰增保障——关爱\"单亲家庭\"的典型案例
第五节 良好沟通让家庭更幸福——促进社区年长夫妻有效沟通服务案例
第六节 关注困难家庭子女，促进心智全面成长——社区困难家庭子女教育志愿帮扶工作
参考文献
后记