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“十二五”职业教育国家规划教材—动画短片创作
本书按照动画短片教学的五个阶段设置篇章布局,即五个短片创意:线条的运动、书的拟人化表演、独一无二的角色设计、有主题的短片、具有一定美术风格的短片。其中每一章节又按照教学的流程进行讲解,基本分为教学导入、案例分析(教学提示)、课后作业三个部分,可较好地应用于动画短片的课程中。
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