本课程属于专业通识课程和核心课程。通过案例教学方法，着力提高和训练学生分析、解决公共管理、行政管理问题的能力。学生可以在行政机构、土地管理、社会保障、公益事业、社会中介组织、企业行政管理等各个领域从事管理、研究、教育等相关工作。

邱法宗，天津工业大学公共管理系教授，硕士生导师。1982年毕业于山东大学哲学专业，获学士学位。长期从事行政管理、公共管理等研究，兼任天津市行政管理咨询专家。主持省部级以上社科基金项目3项。在《中国行政管理》等中文核心期刊发表论文20余篇。出版专著、教材6部。2

第1篇　公共管理基础
第1章　行政管理与公共管理
[案例导入]8890“拨拨就灵”
1．1　行政管理与公共行政
1．2　公共管理
1．3　公共组织
案例分析
本章思考题
第2章　公共行政学与公共管理学派
[案例导入]“入世后，政府除了服务，没别的事可干”
2．1　传统公共行政理论
2．2　新公共行政学与公共选择理论
2．3　新公共管理学
案例分析
本章思考题 第1篇　公共管理基础
第1章　行政管理与公共管理
[案例导入]8890“拨拨就灵”
1．1　行政管理与公共行政
1．2　公共管理
1．3　公共组织
案例分析
本章思考题
第2章　公共行政学与公共管理学派
[案例导入]“入世后，政府除了服务，没别的事可干”
2．1　传统公共行政理论
2．2　新公共行政学与公共选择理论
2．3　新公共管理学
案例分析
本章思考题
第2篇　公共管理职能
第3章　行政组织
[案例导入] 汶川抗震救灾总指挥部是如何组织的?
3．1　行政组织概述
3．2　行政组织机构
3．3　行政组织的变革
案例分析
本章思考题
第4章　行政领导
[案例导入]怎样打开工作局面
4．1　领导者素质
4．2　领导行为
4．3　领导体制
案例分析
本章思考题
　……
第3篇　公共管理领域
参考文献