报刊英语与跨文化交际/东北大学研究生教材建设项目立项教材_韩忠军，黄林林编_9787551721998

　　语言既是文化的载体，也是文化的重要组成部分。《报刊英语与跨文化交际/东北大学研究生教材建设项目立项教材》在吸收了国内外关于阅读教学和跨文化交际研究新成果的基础上，结合中国学习者的语言学习特点，一方面重视选材的新颖性和时代性，注重选择与时俱进的凝聚新文化、反映新问题、探索新技术、体现新思潮的英美报刊文章；另一方面重视选材的思想性、文化性和趣味性，注重选择具有一定文化思想内涵且文化色彩鲜明的文章，在人际交往的社会文化和心理文化的基础上，结合阅读教学和跨文化交际教学的实际需要，由浅入深地逐步帮助学生学习，以使其理解跨文化交际适应、跨文化身份认同、跨文化交际能力构建的内涵。
　　在编排体例上，全书精选了48篇文章，内容涉及文化、娱乐、时尚、人物、旅行等16个不同的主题，分成16个单元，每个单元包含3篇文章，每篇文章的长度在1000词左右。每单元开篇设有导读部分，每篇文章后面设有生词表、要点注释、对话练习、小组讨论题，每个单元后面还有辩论题和跨文化交际知识要点。对话题、讨论题和辩论题重点培养学生跨文化交际的意识和能力及分析、解决问题的能力，有助于学生形成批判性思维。
　　《报刊英语与跨文化交际/东北大学研究生教材建设项目立项教材》是东北大学研究生院立项教材，其选材新颖、立意鲜明、思路清晰，不仅为广大高校师生提供丰富多彩的英美报刊选读材料，也为广大学者进行英美文化研究、语言学研究、翻译学研究等提供良好的素材，因此具有一定的学科创新价值和应用推广价值，适合广大高校本科高年级学生和研究生使用，也适合具有大学英语四、六级水平的其他英语学习者学习使用。

　　随着我国经济的不断发展、对外交流合作的不断加强，尤其是“一带一路”倡议的提出，国家对高等学校的人才培养提出了更高的要求。当前，国家迫切需要培养更多通晓国际规则、掌握专业知识、具备跨文化交际意识和能力的复合型、应用型国际化人才，以适应国际化发展的需要。传统的报刊选读课程已经不能满足国家的发展对国际化人才培养的需求，而跨文化交际作为近些年来新兴的一门交叉学科，在国际化人才培养方面正发挥着越来越大的作用。鉴于此，笔者经过长时间的教学实践，尝试把报刊选读与跨文化交际进行有机整合，积极探索与时俱进的教学资源整合的新路径。
　　语言既是文化的载体，也是文化的重要组成部分。本书在吸收了国内外关于阅读教学和跨文化交际研究最新成果的基础上，结合中国学习者的语言学习特点，一方面重视选材的新颖性和时代性，注重选择与时俱进的凝聚新文化、反映新问题、探索新技术、体现新思潮的英美报刊文章；另一方面重视选材的思想性、文化性和趣味性，注重选择具有一定文化思想内涵且文化色彩鲜明的文章，在人际交往的社会文化和心理文化的基础上，结合阅读教学和跨文化交际教学的实际需要，由浅入深地逐步帮助学生学习，以使其理解跨文化交际适应、跨文化身份认同、跨文化交际能力构建的内涵。
　　在编排体例上，本书精选了48篇文章，内容涉及文化、娱乐、时尚、人物、旅行等16个不同的主题，分成16个单元，每个单元包含3篇文章，每篇文章的长度在1000词左右。每单元开篇设有导读部分，每篇文章后面设有生词表、要点注释、对话练习、小组讨论题，每个单元后面还有辩论题和跨文化交际知识要点。对话题、讨论题和辩论题重点培养学生跨文化交际的意识和能力及分析、解决问题的能力，有助于学生形成批判性思维。
　　本书是东北大学研究生院立项教材，其选材新颖、立意鲜明、思路清晰，不仅为广大高校师生提供丰富多彩的英美报刊选读材料，也为广大学者进行英美文化研究、语言学研究、翻译学研究等提供良好的素材，因此具有一定的学科创新价值和应用推广价值，适合广大高校本科高年级学生和研究生使用，也适合具有大学英语四、六级水平的其他英语学习者学习使用。
　　虽然编者对书稿几经修改，但由于水平有限，难免还留有一些值得商榷之处，欢迎读者批评指正。

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