药用植物保育学（本科药学/配增值）_缪剑华，黄璐琦编_9787117310802

　　药用植物保育学是中草药栽培与鉴定、中药资源与开发、中药学等相关专业的专业基础课，《药用植物保育学（本科药学/配增值）》内容包括八章，即第一章绪论、第二章药用植物发源中心、第三章药用植物的药性、第四章保育学原理、第五章保育技术、第六章药用植物保育的经济规律、第七章保育策略和效果评价、第八章保育案例。第一章主要阐述了药用植物保育学的产生及与相关学科的关系，药用植物保育学概念、学习内容与学习意义，以及药用植物保育学的未来发展等：第二至八章分别从药用植物的发现、发源中心学说、道地药材概述、药用植物的药性、影响药性的内部和外部因素、药用植物保育的遗传学原理、生态学原理、驯化原理、药用植物的原位保育技术、离位保育技术、繁育技术到药用植物的保育经济规律、市场供求规律及保育策略和效果评价，再到具体保育案例做了全面详细介绍。
　　《药用植物保育学（本科药学/配增值）》可供高等中医药院校、农林院校等的中药资源与开发、中草药栽培与鉴定等相关专业的本科生使用，同时亦可供相关领域的研究人员和科技工作者参考。

　　开圃种药，肇始神农，昆仑发轫，珠树芝田。人类在寻求健康、幸福、长寿的道路上一直伴随药用植物的利用，在人类开始利用药用植物的时候药用植物的保育就已经进行了。随着人类（植物使用者）的演化与更替、药用知识的积累与沉淀，人类文明记录了历史进程中人类利用植物的各种疗法，也记录了药用植物与人类共同经历的时空变迁以及人类疾病的改变与植物功能的变化。
　　药用植物是一种具有特殊功能的植物，其发源是物种、环境、人类活动的共同作用，是天地人的一次邂逅；其形成和变化不但与物种有关，也与生态环境和人文因素有关。如今，大量野生的药用植物因人类无序的引种与采挖，正面临物种与药效丧失的风险。同时，很多药用植物由于环境的变化，其物种并没有丧失，但能治病与防病的药效与功能却丧失了。药用植物保育学是以保护生物学为基础，研究药用植物物种保存和环境胁迫条件下药效物质变化的机制，探索生物多样性保护与药效形成的原理和方法，制定保育策略，实现资源可持续利用的学科。
　　药用植物保育学是中草药栽培与鉴定、中药资源与开发、中药学等相关专业的专业基础课，本教材内容包括八章，即第一章绪论、第二章药用植物发源中心、第三章药用植物的药性、第四章保育学原理、第五章保育技术、第六章药用植物保育的经济规律、第七章保育策略和效果评价、第八章保育案例。第一章主要阐述了药用植物保育学的产生及与相关学科的关系，药用植物保育学概念、学习内容与学习意义，以及药用植物保育学的未来发展等：第二至八章分别从药用植物的发现、发源中心学说、道地药材概述、药用植物的药性、影响药性的内部和外部因素、药用植物保育的遗传学原理、生态学原理、驯化原理、药用植物的原位保育技术、离位保育技术、繁育技术到药用植物的保育经济规律、市场供求规律及保育策略和效果评价，再到具体保育案例做了全面详细介绍。
　　本教材可供高等中医药院校、农林院校等的中药资源与开发、中草药栽培与鉴定等相关专业的本科生使用，同时亦可供相关领域的研究人员和科技工作者参考。
　　本教材由高等中医药院校、农林院校、中医药科研院所从事中药资源生态学教学研究的人员参与编写，由缪剑华、黄璐琦主编。各章节分别由韦坤华、张重义、刘春生、赵立春、白吉庆、马云桐、韦锦斌、秦民坚等编写。全书由缪剑华和黄璐琦统一审改定稿。本教材的主要编写人员在其相关领域具有较好的代表性，从而确保了各章节内容的先进性和科学性。
　　本教材的编写得到了人民卫生出版社和全国高等学校中药资源与开发专业、中草药栽培与鉴定专业、中药制药专业规划教材建设指导委员会专家，以及编委所在单位的大力支持。同时，《药用植物保育学》（科学出版社）一书的主要作者张占江、朱艳霞、肖冬、李翠等在审稿、统稿和校对方面付出了辛勤的劳动，在此一并感谢。由于药用植物保育学是一门新兴的学科，涉及内容广泛，而且发展迅速，有些理论和技术目前尚不完全成熟，书中缺点和错误在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见，以利于本教材的修订和完善。

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