为了适应实验教学改革发展的需要,培养实用型医药学人才,使培养的学生尽快适应实际需要并具有较强的动手能力和科研能力,本书将生理学、病理生理学和药理学等医学机能学科的实验教学资源进行了重新优化整合。全书分为机能学实验基础知识、机能学实验、机能学实验设计与探索性实验3篇，帮助学生掌握系统、全面的机能学实验专业知识,注重培养学生的科学思维能力、创新能力及综合素质。实验教学的内容经过认真筛选,符合目前的教学实际,体现了现代基础医学实践教学的发展趋势。

本书内容丰富，科学性和知识性强，突出时效性和实用性，可作为高等医学院校临床、预防、口腔、麻醉等专业的教材使用，也可供相关专业的教师和研究生参考。

《机能学实验教程》第2版吸收了近些年来国内医学院校机能学实验教学改革和实践方面的成果和经验，更新了部分实验教学内容，增加了综合性、设计性的实验项目，并在每个实验项目后增加了复习思考题。在学生观察实验现象的同时，注重加强对综合实践技能的提高和创新素质的培养。

本教材集中介绍了机能学实验基础知识、机能学实验、机能学实验设计与探索性实验，包括实验动物知识、基本技能操作、机能学基础性实验和综合性实验、设计性和探索性实验以及病例分析等。教材既注重对机能学实验基本理论、基本方法和基本技能的介绍，也突出对学生综合知识运用能力和创新意识的培养。

张根葆，皖南医学院教授,中国病理生理学会理事，中国病理生理学会教育工作委员会委员，机能实验教学专业委员会委员，中国病理生理杂志编委，安徽省病理生理学会副理事长。