国内《中国文化概论》教材版本较多，质量参差不齐。早期中山大学出版社出版的李宗桂的《中国文化概论》系个人独立完成，具有鲜明的特色，但也有一些偏颇之论，论述范围也不够广泛。后来，张岱年、方克立主编的《中国文化概论》论述广泛，理论性较强，影响也较大，但该书由19位作者分别执笔，各章之间风格差异很大，内容结构的衔接上存在不少问题，且该书作为研究型大学教材比较合适，而作为一般教学研究型大学教材则不尽适合。近年由金元浦等人主编的《中国文化概论》，在体例上有所创新，各章均附加了文选，以至篇幅很长，所以本书适宜作为选修课教材使用，而不适合作为课时较少的主干必修课使用。《中国文化概论（第4版）》教材是在充分吸收了以上教材优点的基础上，尽量克服其不足之处，以形成自己的特色。

内容全面。作为概论性质的教材，本教材力求在有限的篇幅内，对中国古代的思想文化、艺术文化、制度文化、礼俗文化、科技文化等作全面介绍；

重点突出。考虑到大学生的实际需求和知识结构，本教材将重点放在中国古代典章制度文化方面；

注重分析。本教材注重分析各个文化门类的发展过程及其内在规律，总结其具体特点，力求揭示各个文化门类之间的相互联系和影响，充分体现概论的性质。

李平，安徽师范大学文学院教授，艺术文化学研究中心负责人，安徽省文学学会理事，安徽省政协委员。主要从事中国文化和文学批评研究工作，出版著作8种，发表文章10余篇。