本书内容围绕中华优秀传统文化的基本理论、核心理念、技艺精髓三个部分展开。部分介绍了中华优秀传统文化的基本理论，主要回答了何谓中华优秀传统文化、为何要传承中华优秀传统文化、怎样传承中华优秀传统文化三个问题；第二部分具体阐释了中华优秀传统文化的核心理念，主要围绕中华优秀传统文化中的个人美德、社会公德、国家大德三个层面展开；第三部分着重论述了中华优秀传统文化中的技艺精髓，包括科技成就、文学异彩、艺术辉煌、礼俗风情、生活韵味等。全书紧扣推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的时代要求展开编写，既有理论概述又有精髓详释，涉及面广，内容详实，便于读者把握中华优秀传统文化的基本面貌并形成对待中华优秀传统文化的正确态度。

教材编写团队：作者带领的教材编写团队有着丰富的中国传统文化研究和教学经验，建设的《走近中华优秀传统文化》课程获评2018年度国家精品在线课程，配套建设的《走近中华优秀传统文化》慕课读本广受读者好评。
学习者收获：读者可以通过阅读本书，了解中华优秀传统文化的基本概念、核心理念和技艺精髓，了解中国共产党人正确对待中华优秀传统文化的历史，了解中华优秀传统文化中的中国风格、中国气度和中国精神，从而更好地坚定文化自信。

张亮，南京大学研究生院副院长，哲学系教授、博士生导师。*长江学者（青年学者），南京大学赵世良讲座教授，南京大学教学委员会副主任。中国马克思主义哲学史学会常务理事暨当代国外马克思主义研究会副会长、中国辩证唯物主义研究会常务理事、江苏省马克思主义理论研究会副会长。马工程教材《马克思主义哲学》修订组成员，国家统编高中政治《哲学与文化》共同主编。2010年入选*新世纪优秀人才支持计划，2012年入选江苏省高校青蓝工程中青年学术带头人，2013年获宝钢优秀教师奖，2014年入选江苏青年社科英才，2017年入选江苏高校青蓝工程优秀教学团队。主要从事国外马克思主义哲学、当代西方左派思想史、历史唯物主义等领域的研究，曾主持国家社科基金重大项目等科研项目10余项，出版专著、合著、编著、译著20余部，在《中国社会科学》《哲学研究》《马克思主义研究》等报刊发表研究论文、评论和译文270余篇，其中CSSCI期刊论文160余篇。主持建设了《理解马克思》（2017）《走近中华优秀传统文化》（2018）等2门国家精品在线课程。

中华优秀传统文化概论

上篇 基本理论
第 一章.何谓中华优秀传统文化
第 一节.中华优秀传统文化的概念辨析
第二节.中华优秀传统文化的发展脉络
第三节.中华优秀传统文化的鲜明特色
第四节.中华优秀传统文化的主要内容
第二章.为何要传承中华优秀传统文化
第 一节.个人层面：健康人格与社会主义核心价值观培育
第二节.国家层面：文化自信、文化强国
第三节.世界层面：讲好中国故事、传播中国声音
第三章.怎样传承中华优秀传统文化
第四节.中华优秀传统文化传承的既往探索
第五节.中华优秀传统文化传承的指导思想
第六节.中华优秀传统文化传承的基本原则
第七节.中华优秀传统文化传承的重点任务

中篇 核心理念
第四章.中华优秀传统文化中的个人美德
第 一节.自强不息
第二节.厚德载物
第三节.舍生取义
第四节.仁爱孝悌
第五节.居安思危
第五章.中华优秀传统文化中的社会公德
第 一节.勤俭廉政
第二节.诚实守信
第三节.敬业乐群
第四节.尊师重道
第五节.守正创新
第六章.中华优秀传统文化中的国家大德
第 一节.精忠报国
第二节.以民为本
第三节.天下大同
第四节.和而不同


下篇 技艺精髓
第七章.中华优秀传统文化中的科技成就
第 一节.天文
第二节.数理
第三节.医学
第四节.工艺
第八章.中华优秀传统文化中的文学异彩
第 一节.诗词
第二节.文赋
第三节.小说
第四节.戏曲
第九章.中华优秀传统文化中的艺术辉煌
第 一节.书法
第二节.绘画（画作展示）
第三节.雕塑（古迹介绍）
第四节.建筑（园林文化）
第十章.中华优秀传统文化中的礼俗风情
第 一节.家礼
第二节.社交
第三节.节庆
第四节.民俗
第十一章.中华优秀传统文化中的生活韵味
第 一节.食味
第二节.茶香
第三节.酒韵
第四节.美服