画法几何及机械制图（第三版）_吴彦红,林双,许良元_9787568081160

该教材的修订继续保持第二版教材体系内容严谨、文字精练、叙述流畅、插图精美和便于自学的特色；在内容编写上重点突出、简明扼要，借鉴案例教学方法，以实例为主线，将常用知识的应用贯穿之中，便于学生学习和实践，增强了实用性。与本书配套的《画法几何及机械制图习题集》将同期出版，适合70~120学时机械类和近机类专业选用，可供理工科大学本科、高职高专和成人教育、社会自学考试等相关专业使用。本书共分九章，内容包括：制图的基本知识和基本技能，点、直线、平面的投影，立体，组合体，轴测图，机件的常用表达方法，标准件与常用件，零件图，装配图等。

第三版前言本书是根据*高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的普通高等学校工程图学课程教学基本要求，在认真总结多年教学经验的基础上，结合编者所在高校课程的教学改革成果，并吸收其他优秀教材的精髓，在2016年第二版的基础上修订而成的。本次修订保持了上版教材的特色，同时我们根据教学需要对教材的内容体系进行了完善和补充，具体修订内容如下。（1）第1章制图的基本知识与技能：在尺寸注法部分增加了国家标准有关简化注法的介绍；平面图形尺寸标注增加了标注示例，以强化学生尺寸标注的规范性。（2）第4章组合体：进一步完善读组合体视图部分线面分析法的内容体系，通过增加图文分析、举例，形成了一套切实可行的看图方法，有效解决切割型形体看图难的问题。（3）第7章标准件与常用件：完善了螺纹的标记介绍；充实了键连接的画法中尺寸标注的表达；增加了花键连接。（4）第8章零件图：典型零件的表达方法中对四类典型零件的结构特点、视图表达、尺寸标注和技术要求进行列表归纳分析，与后续内容相呼应，增强了章节的整体性。合理标注尺寸的方法和步骤更新了应用举例，使之更符合教学要求。（5）第9章装配图：为提高学生读、画装配图的能力，增加装配图应用举例一节，并对测绘实习训练进行指导。（6）采用近年新修订的相关国家标准，更新相关内容和图例。为了更好地服务教学，方便学生自主学习，完成配套的电子课件和电子习题答案的制作，与本书配套的《画法几何及机械制图习题集》同期修订出版。本书为高等学校机械类、近机械类各专业的教材，也可供其他相近专业使用。本书由江西农业大学吴彦红、福建农林大学林双、安徽农业大学许良元担任主编；江西农业大学文建萍、樊十全，福建农林大学李素青担任副主编。参加修订工作的有：李红（第1章），文建萍（第2章），林双、李素青（第3章），吴彦红（第4章、第9章），肖怀国（第5章），许良元、杨洋（第6章），樊十全（第7章），吴彦红、黄桂芬（第8章），段武茂（附录及书中有关插图）。在本书修订过程中，得到了多所高校同仁的关心和支持，并参考了部分同类教材，在此表示真诚感谢。由于编者水平有限，书中错误在所难免，敬请各位专家、学者不吝赐教，欢迎读者批评指正。编者2021年11月第二版前言本书是在2013年第一版的基础上，根据*高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的普通高等院校工程图学课程教学基本要求、兄弟学校使用第一版的意见、当前机械制图*新国家标准，以及本课程教学改革的发展趋势，并参考国内同类优秀教材修订而成。本书基本保持了第一版的编写特点，同时根据教学需要对教材的内容体系进行了增减和改进，在内容的广度上有所拓宽。主要体现在以下几个方面。（1）根据教学基本要求，重新整合了教学内容和教学资源，如线、面投影部分，将形体的投影与线、面的投影结合在一起，使学生提前建立形体的概念；增加了相交、垂直问题的深度和难度，以适应不同专业的需求；组合体部分，将读图的方法与平面的投影特性相结合，增强了内容的理论性，有利于读者掌握看图方法、提高看图能力。（2）工程物体的表达仍是本书的重点，在机件表达方法部分，增加了实际零件表达方法的综合运用例题，强化物体视图表达的训练。（3）采用*新颁布实施的国家标准。如8.4节零件图中的技术要求中的表面结构的表示法、极限与配合等内容按相应的国家标准作了全面修改。为满足教学需要，与本书配套的《画法几何及机械制图习题集》将同期修订出版。本书为高等学校机械类、近机械类各专业的教材，也可供其他相近专业使用。本书由江西农业大学吴彦红、福建农林大学林双担任主编，安徽农业大学许良元、吉林农业大学郭颖杰担任副主编。参加修订工作的有：郭颖杰（第1章），文建萍（第2章），林双（第3章），吴彦红（第4章、第8章），肖怀国（第5章），许良元（第6章），樊十全（第7章），胡晓丽（第9章），段武茂（附录及书中有关插图）。在本书修订过程中，得到了多所高校同仁的关心和支持，同时我们还参考了部分同类教材，在此表示真诚的感谢。由于编者水平有限，书中错误在所难免，敬请各位专家、学者不吝赐教，欢迎读者批评指正。编者2016年3月第一版前言本书遵循*高等学校工程图学教学指导委员会2010年制订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，在认真总结多年教学经验的基础上，结合编者所在高校课程的教学改革成果，并吸收其他优秀教材的精髓编写而成。本书以培养学生工程素质和创新能力为出发点，加强基础，注重实践。在编写过程中力求在思路、方法和形式上有所创新，具有以下特色。（1）凝练内容，侧重方法。采用方法式编写方法，根据相关模块的内容提炼出一条规律性的主线，总结成一种方法，有的以口诀的形式表达，简单明了，易学易懂，学生可轻松掌握所学知识。这一做法已在教学实践中取得明显效果，如积聚性法在所有相交问题上的应用等。（2）加强组合体读图与机件的表达。组合体与机件的表达是本课程的教学重点。教材强化了组合体读图方法介绍和机件表达方法分析，以提高学生读图能力与机件表达能力。（3）强化实践性环节。分别在零件图和装配图中编排了零件测绘和部件测绘内容，突出了草图绘制方法的介绍，以加强学生应用能力的锻炼。（4）全书贯彻了*新的技术制图与机械制图国家标准及其他有关标准。（5）本书内容由浅入深，图文并茂。为满足教学需要，与本书配套的《画法几何及机械制图习题集》将同期出版。本书主要作为高等院校机械类、近机械类各专业的教材，教学中可根据专业和学时的不同酌量取舍。也可作为其他工科院校相近专业的教学用书，以及相关专业技术人员的参考书。本书由江西农业大学吴彦红、福建农林大学林双担任主编，安徽农业大学许良元、吉林农业大学郭颖杰担任副主编。参加编写工作的有：郭颖杰（第1章），文建萍（第2章），林双（第3章），吴彦红（第4章、第8章部分内容），肖怀国（第5章），许良元（第6章），樊十全（第7章），江庆（第8章部分内容），胡晓丽（第9章），段武茂（附录及书中有关插图）。在本书编写过程中，得到了多所高校同仁的关心和支持，同时我们还参考了部分同类教材，在此表示真诚感谢。由于编者水平有限，书中错误在所难免，敬请各位专家、学者不吝赐教，欢迎读者批评指正。编者2013年4月

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