本书用30课的内容，简单而精要地讲述了自弹自唱的作用意义、弹唱者所需具备的能力，针对这些能力和要求，幼师生应该掌握的基础的和弦标记和连接，并通过乐曲的练习夯实弹唱技能基础。它的特点如下：一、采用课时制模式编写。二、以30课时来完成学前专业自弹自唱教学大纲所要求的目标。 三、 在每一课中分成4个部分，1、理论部分，2、弹奏练习，3、经典歌曲范例，4、歌曲配弹。四、适合钢琴弹唱集体课教学。本书适合各类普通高校，尤其高职高专（三年制、五年制）的学前教育专业使用。

沈佩瑶，女，54岁，苏州幼儿师范高等专科学校音乐教研室主任，副教授，承担多项省部级课题，出版图书有苏州大学出版社出版《钢琴基础教程》，复旦大学出版社《钢琴教程1 2》等。