创新如何“教”——创新创业教育课程案例
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本书集中展示了创新创业教育融入课程的典型案例,包含三个方面(篇章)的典型案例:创新创业融入通识课程的典型案例、创新创业融入专业课程的典型案例、创新创业融入实践课程的典型案例。每个方面(篇章)遴选15个左右优秀典型案例,案例详细阐述了课程教学目标、设计理念、教学方法、教学过程、教学效果等,总结三类课程培养学生创新精神、创业意识的具体路径和有效方法,旨在为高校教师、管理人员、教育研究人员深化创新创业教育实践与研究提供启示与借鉴。
计伟荣,教授、博士生导师,浙江工业大学教务处处长,教师教学发展中心主任,国家级化学化工实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心主任。主持和参与省级以上教学改革项目十余项,获国家和省级教学成果奖多项。
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