《高职高专经济管理类规划教材：实用统计学》体现了高职高专人才培养的特点，本着统计基础理论“必需、够用”，强化实践技能训练的原则编写而成。内容简明适用，突出应用性，坚持理论联系实际。着重介绍实用的统计理论，减少大量的数学公式推导，在相关章节安排了引导案例、阅读材料和应用案例。这些案例和阅读材料来自于生活，紧密联系实际，便于学生更好地掌握统计学的思想。教材中加入Excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化学生统计信息现代化处理技能的培养。同时强化统计实践技能训练内容，不但结合每一章节内容设计了项目实训，而且综合全书内容设计了课题实训，使学生完整地经历统计工作的基本过程，培养统计实践能力。

《高职高专经济管理类规划教材：实用统计学》内容简明适用，突出应用性，坚持理论联系实际。着重介绍实用的统计理论，减少大量的数学公式推导，在相关章节安排了引导案例、阅读材料和应用案例。这些案例和阅读材料来自于生活，紧密联系实际，便于学生更好地掌握统计学的思想。教材中加入Excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化学生统计信息现代化处理技能的培养。同时，强化统计实践技能训练内容，不但结合每一章节内容设计了项目实训，而且综合全书内容设计了课题实训，使学生完整地经历统计工作的基本过程，培养统计实践能力。

项目一 对统计的认识
任务一 认识统计的含义
任务二 认识统计工作的方法和过程
任务三 认识常用的统计术语
项目小结
项目训练一

项目二 搜集数据资料
任务一 认识统计调查的种类和方法
任务二 设计统计调查方案
任务三 认识统计调查的组织方式
项目小结
项目训练二

项目三 整理数据资料
任务一 认识统计整理的过程
任务二 对数据资料进行分组
任务三 次数分布数列的编制
任务四 编制统计表
项目小结
项目训练三

项目四 综合指标的运用
任务一 认识总量指标
任务二 计算相对指标
任务三 计算平均指标
任务四 计算变异指标
项目小结
项目训练四

项目五 动态数列分析
任务一 认识动态数列
任务二 动态数列的水平指标
任务三 动态数列的速度指标
任务四 现象变动的趋势分析
项目小结
项目训练五

项目六 指数分析
任务一 对指数的认识
任务二 编制总指数
任务三 利用指数体系进行因素分析
任务四 EXCEL在指数分析中的应用
项目小结
项目训练六

项目七 抽样推断
任务一 认识抽样推断
任务二 认识抽样误差
任务三 抽样估计
任务四 样本容量的确定
任务五 Excel在抽样推断中的应用
项目小结
项目训练七

项目八 相关与回归分析
任务一 认识相关分析
任务二 相关分析方法的计算
任务三 认识回归分析及计算
任务四 Excel在相关与回归分析中的应用
项目小结
项目训练八

附录
附录一 随机数字表
附录二 正态概率表
参考文献