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课程思政教学设计案例选编.二 定 价:53 元 丛书名: 抱歉,东北大学出版社不参与样书赠送活动!
9 7 7 8 2 7 9 5 0 5 1 1 7 课程思政作为一种思想政治教育过程,必然要遵循和符合思想政治教育的一般规律;其中,各类课程与思想政治理论课同向同行是课程思政建设的基本要求,形成协同效应是推进课程思政建设的目标指向。习惯意义上的思想政治教育,就是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有的、有计划、有组织的影响,并促使其自主地接受这种影响,从而形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动,由此可见,若要正确回答好课程思政是什么的问题,就必须厘清课程思政的主体、内容和目标的内在规定。
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