21世纪高职高专系列规划教材·高职高专“十二五”规划教材：电子技能与工艺实训_王琰，董志刚，郭隆健编_9787303133550

　　《21世纪高职高专系列规划教材·高职高专“十二五”规划教材：电子技能与工艺实训》所列项目具有生活、生产方面的“实用性”，并能形成产品，体现教学与生产实际的紧密结合和学以致用的原则。通过制作具有一定系统性的作品，使学生在获取基本理论知识的同时，还能引发思考，探究新问题，学习新知识，提高综合应用能力，体现职业教育特色。

　　本书是根据电子类各专业对电子工艺实习的基本要求，结合编者多年来的电子工艺实习教学实践和当前电子技术发展的新形势，并针对学生实践能力和创新能力的培养而编写的。
　　全书以14个项目为例详细介绍了安全用电知识、电子元器件、电子电路读图、EDA仿真、印制电路板、焊接技术、安装与调试、常用电子测量仪器与测试技术和典型电子工艺实习产品介绍。内容上，重点介绍电子工艺的基本知识和技能以及新工艺和新技术，加强了利用计算机解决电子工艺的问题；在编写方法上，以具体的项目为主线，深入浅出，通俗易懂，便于实践。
　　本书着重培养学生解决电子技术工程实际问题的能力，同时也为学生参加电气、电子类中等职业技能鉴定和职能岗位资格证书考核打好基础。
　　在本书编写过程中，本着“工学结合，项目引领，理实一体”的原则，特别注意了以下几个问题：
　　1.加强职业岗位针对性和适应性。通过项目教学，以培养学生的职业能力为主线，增强职业岗位针对性和适应性，使学生尽快适应工作要求。
　　2.由于电气类专业一般不开设“电子工艺”课程，为此本书特别注重了电子技术基础知识和工艺知识，通俗易懂，便于自学。电子类专业也可以此教材为蓝本，进行电子技术工艺课程融教、学、做于～体的改革。
　　3.本书所选实训课题贴近生产实践与工程实际，所介绍知识实用性强，可解决强电专业电子技术工艺知识缺乏的矛盾。
　　本书以动手制作为突破口，由浅入深，通俗易懂，有利于增强学生的制作能力和学习信心。本书所列项目具有生活、生产方面的“实用性”，并能形成产品，体现教学与生产实际的紧密结合和学以致用的原则。通过制作具有一定系统性的作品，使学生在获取基本理论知识的同时，还能引发思考，探究新问题，学习新知识，提高综合应用能力，体现职业教育特色。
　　《电子技能与工艺实训》可供高职高专电子信息类和电气自动化类的学生使用，也可供实践指导教师和相关专业的工程技术人员参考，并适合刚步入电子行业的初学者使用，本书由山东电子职业技术学院王琰、董志刚、郭隆健主编。本书在编写过程中，得到了学院领导和同事的鼎力支持，他们对本教材的课程体系及内容提出了许多宝贵意见，并提供了大量的资料，在此一并致谢。
　　由于编者的水平有限，书中难免存在错误和疏漏，恳请广大读者批评、指正。

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