本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标，将书法课的教学内容归纳为10个项目，每个项目又包 含若干任务，任务中有课堂活动，也有校外活动；既有个人独立完成的任务，又有需要小组成员相互合作才能 完成的任务。通过楷书、行书的基础训练，将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、 书法艺术品收藏与投资等方面，旨在提高学生的书写水平，增强实践能力，开阔视野，提升学生的书法艺术修 养和职业人文素质。各项目之间具有相对独立性，教师可以根据自身所长和授课进度的需要，进行内容的取 舍、增补，先后顺序重组等安排，灵活实施教学。 本书可作为高职高专院校艺术教育通识课程教材，也可作为成人高校、中等职业学校及一些社会培训机构 的书法教学用书。

沈文中 ---------------------------- 沈文中，湖州职业技术学院美术学教授，中国书法家协会会员，浙江省书法家协会楷书委员会委员，湖州市书法家协会副主席。书法作品多次在省内外大赛中获奖。

项目一 楷书临习 /1 任务壹 楷书临写 /1 任务贰 楷书集字作品临习 /17 扩展阅读 经典楷书选介 /18 临摹三部曲——对临、背临、意临 /23 初学者创作的三种方式 /23 课后思考与练习 /25 项目二 行书临习 /26 任务壹 行书对临 /26 任务贰 行书习作 /41 扩展阅读 王羲之行书对后世的影响 /48 行书源流 /54 行书名家及名迹 /55 课后思考与练习 /62 项目三 书法创作 /63 任务壹 楹联创作 /64 任务贰 镜片创作 /65 扩展阅读 书法创作步骤 /68 书法章法布局 /71 课后思考与练习 /81 项目四 篆刻练习 /83 任务壹 汉印摹刻 /83 任务贰 闲章篆刻 /91 任务叁 边款习刻 /92 扩展阅读 篆刻流派简介 /95
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